Temas varios
Páginas: 6 (1377 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2010
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO
2009-2010
PORTADA
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2009 – 2010
ESCUELA CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE No 28 C.C.T. 31EML0022J
NIVEL EDUCACIÓN ESPECIAL MODALIDAD CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE
TURNO MATUTINO
ZONA ESCOLAR: 010 SECTOR _______________________
DOMICILIOCALLE 39 X 21 DIAGONAL Y 38-A RESIDENCIAL DEL NORTE CHENKÚ
TELÉFONO: _________________ LOCALIDAD: MÉRIDA MUNICIPIO MÉRIDA
FECHA ______________________
NOMBRE DEL DIRECTOR: VERÓNICA CETINA LÓPEZ FIRMA _________________
EL PAT ES LA DELIMITACIÓN DE LA ACCIÓN DEL PETE DURANTE UN CICLO ESCOLAR Y ES UN DOCUMENTO ELABORADO POR EL EQUIPO DIRECTIVO-DOCENTE, CON LA PARTICIPACIÓNDE LOS PADRES DE FAMILIA Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD. ES UN DOCUMENTO COMPLETO, PUES CUENTA CON DIMENSIÓN, ESTÁNDARES, OBJETIVOS, METAS, ACTIVIDADES, RESPONSABLES DE ACTIVIDADES, ESTIMACIÓN DE LOS RECURSOS QUE SE DESARROLLARÁN, PERÍODO DE EJECUCIÓN E INDICADORES.
CONSTA DE TRES FORMATOS: A, B Y C.
FORMATO A
|PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO|
|DIMENSIÓN: ORGANIZATIVA. |
|ESTÁNDARES:|
|OBJETIVO (S): IMPULSAR EL DESARROLLO DEL C.A.M. No 28 A TRAVÉS DEL TRABAJO COORDINADO ENTRE LOS ACTORES ESCOLARES. |
|METAS |ACTIVIDADES|RESPONSABLES |RECURSOS |TIEMPO |INDICADORES |
| | | | | | |
| || | | | |
|FORTALECER AL MÁXIMO LOS | | | | | |
|RECURSOSIMPLEMENTADOS PARA| | | | | |
|ALCANZAR EL LOGRO DE LOS |INVITAR A MAESTROS Y ALUMNOS QUE EXPONGAN ALGÚN TRABAJO EN LOS| | |DURANTE TODO EL | ||OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE. |ÚLTIMOS DÍAS DEL BIMESTRE. | | |CICLO ESCOLAR |FECHAS PARA CADA VALORACIÓN |
| | |DIRECTOR |CALENDARIZACIÓN | |PSICOPEDAGÓGICA|
| | | | | | |
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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO
2009-2010
PORTADA
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2009 – 2010
ESCUELA CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE No 28 C.C.T. 31EML0022J
NIVEL EDUCACIÓN ESPECIAL MODALIDAD CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE
TURNO MATUTINO
ZONA ESCOLAR: 010 SECTOR _______________________
DOMICILIOCALLE 39 X 21 DIAGONAL Y 38-A RESIDENCIAL DEL NORTE CHENKÚ
TELÉFONO: _________________ LOCALIDAD: MÉRIDA MUNICIPIO MÉRIDA
FECHA ______________________
NOMBRE DEL DIRECTOR: VERÓNICA CETINA LÓPEZ FIRMA _________________
EL PAT ES LA DELIMITACIÓN DE LA ACCIÓN DEL PETE DURANTE UN CICLO ESCOLAR Y ES UN DOCUMENTO ELABORADO POR EL EQUIPO DIRECTIVO-DOCENTE, CON LA PARTICIPACIÓNDE LOS PADRES DE FAMILIA Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD. ES UN DOCUMENTO COMPLETO, PUES CUENTA CON DIMENSIÓN, ESTÁNDARES, OBJETIVOS, METAS, ACTIVIDADES, RESPONSABLES DE ACTIVIDADES, ESTIMACIÓN DE LOS RECURSOS QUE SE DESARROLLARÁN, PERÍODO DE EJECUCIÓN E INDICADORES.
CONSTA DE TRES FORMATOS: A, B Y C.
FORMATO A
|PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO|
|DIMENSIÓN: ORGANIZATIVA. |
|ESTÁNDARES:|
|OBJETIVO (S): IMPULSAR EL DESARROLLO DEL C.A.M. No 28 A TRAVÉS DEL TRABAJO COORDINADO ENTRE LOS ACTORES ESCOLARES. |
|METAS |ACTIVIDADES|RESPONSABLES |RECURSOS |TIEMPO |INDICADORES |
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|FORTALECER AL MÁXIMO LOS | | | | | |
|RECURSOSIMPLEMENTADOS PARA| | | | | |
|ALCANZAR EL LOGRO DE LOS |INVITAR A MAESTROS Y ALUMNOS QUE EXPONGAN ALGÚN TRABAJO EN LOS| | |DURANTE TODO EL | ||OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE. |ÚLTIMOS DÍAS DEL BIMESTRE. | | |CICLO ESCOLAR |FECHAS PARA CADA VALORACIÓN |
| | |DIRECTOR |CALENDARIZACIÓN | |PSICOPEDAGÓGICA|
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