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ÍNDICE





INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………1

GENOTIPO……………………………………………………………………………………………………………………..2

FENOTIPO………………………………………………………………………………………………………………………..5

INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………..7

GENES Y TRANSMISIÓN DE ADN……………………………………………………………………………………..8INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………..12

FLUJO DE INFORMACIÓN GENÉTICA DESDE EL NÚCLEO HASTA EL CITOPLASMA……………13

MUTACIONES EN EL ADN……………………………………………………………………………………………….17

INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………….. 22

TRANSMISIÓN DE CARACTERES HEREDITARIOS……………………………………………………………23

INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………28

EL GENOMA HUMANO…………………………………………………………………………………………………29

INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………36

LA CLONACIÓN Y LAINGENIERA GENÉTICA………………………………………………………………37

INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………42

BIOTECNOLOGÍA……………………………………………………………………………………………………………43

CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………………………………………………51

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………………………………………..52

Lista de cotejo………………………………………………………………………………………………………………53





1INTRODUCCIÓN


El genotipo de un organismo es el conjunto de sus genes. Su fenotipo son todas sus características observables y en ellas influyen tanto su genotipo como el ambiente. Por lo tanto, cuando definimos la evolución, en realidad nos ocupamos de los cambios, de generación en generación.




























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GENOTIPO

En la terminologíahabitual, es la información genética que posee una persona. Esta información es utilizada por la maquinaria celular y bioquímica del cuerpo para leerse y expresarse, lo que nos determina nuestras características individuales o fenotipo.
En términos bien simples, si tenemos el gen de ojos café, tendremos los ojos de color café.
Sin embargo, en los últimos años se ha descubierto que la genética esmucho más compleja que este razonamiento directo y esta modulada por el ambiente, ya sea la alimentación, el estrés, situaciones hormonales, condiciones ambientales, etc.
Esta modulación permite que algunos genes sean silenciados o expresados según sea el caso. Por ejemplo, durante el desarrollo fetal, algunos genes heredados de los padres serán silenciados y otros activados, originando unapersona similar a ambos padres, pero única e individual. Este proceso se llama Epigenética.
Por otro lado, la nutrigenómica, busca modular los genes a través de factores de la alimentación.
Por ejemplo, el ácido fólico es fundamental en el desarrollo prenatal (modificando el patrón de metilación, un tipo de modificación Epigenética). En el año 2007 el Dr. Peter D´Adamo el reconocido doctornorteamericano publica el libro “La dieta del Genotipo” donde establece la relación de la nutrigenómica y la epigenética de forma magistralmente simple.
Es así, que establece 6 Genotipos o 6 tipos genéticos de respuesta al ambiente. Cada genotipo, considera el grupo de sangre, la respuesta al ambiente, la influencia de hormonas y estrés durante el desarrollo prenatal además de la informacióngenética heredada de nuestros padres y antepasados.
Los genotipos descritos son: EL CAZADOR, RECOLECTOR, EXPLORADOR, PROFESOR O MAESTRO, NOMADE Y GUERRERO.
La extraordinaria genialidad de la determinación de cuál es la mejor dieta individual radica en la simpleza. Al observar datos anatómicos y nuestra forma de enfrentar el ambiente podemos inferir o “ver” nuestros genes.
Por ejemplo, el genTASTER es un gen que se ha asociado a patrones de alimentación como la ansiedad y el habito de picotear entre comidas, sin embargo, se puede evaluar tan solo probando un papel impregnado de unas sustancia especial a una concentración específica.


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Algunas personas no podrán sentir el sabor amargo de esta...