Temas

CURSO DE MATEMTICAS II
I N T R O D U C C I N

Joven Bachiller:

Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel acadmico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposicin, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la “Gua de estudios y la autoevaluacin”, con la finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar loscontenidos que sern evaluados en el examen del tercer parcial.

La gua de estudios y la autoevaluacin, estn diseadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares adecuadamente para la presentacin del examen del tercer parcial.

Este cuadernillo contiene la gua de estudios y la autoevaluacin correspondiente a la asignatura de Segundo Semestre: MATEMTICAS II.


INSTRUCCIONES:

Paracontestar la gua de estudios y la autoevaluacin del examen del tercer parcial.

1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temticos que se te presentan.

2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican.

3) Contesta la autoevaluacin y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas obtener xito en el examen del tercer parcial.

4)Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluacin, tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compaero de clases para aclararlas antes de presentar el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada.



Si te interesa conocer la informacin de forma ms amplia, la puedes consultar en la pgina del Colegio enla direccin: http://www .cobachbc.edu.mx


Los pasos para acceder a ella son:

1. Entra a la pgina del Colegio.
2. Da clic en Alumnos.
3. Da clic en Tercer Parcial.
4. Entra al Semestre que cursas.
5. Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar.
6. Da clic a la Gua de Estudio para Examen del Tercer Parcial.







“Desarrolla hbitos de estudio y obtendrsbuenos resultados en tu desempeo acadmico”

GUA DE ESTUDIO DEL TERCER PARCIAL

MATEMTICAS II

BLOQUE I.- UTILIZAS NGULOS, TRINGULOS Y RELACIONES MTRICAS.

1. Clasificacin de los ngulos: Por su abertura, Por la posicin entre dos rectas paralelas y una secante (transversal), por la suma de sus medidas. (Complementarios, Suplementarios).

Identificar los diferentes ngulos de acuerdo a sucobertura.

Identificar los ngulos formados por rectas paralelas cortadas por una secante (ngulos correspondientes, ngulos alternos internos y/o externos, opuestos por el vrtice).

Identificar la forma correcta para el clculo del valor de los ngulos complementarios y suplementarios.

2. Clasificacin de los tringulos: Por la medida de sus lados y por la abertura de sus ngulos.Identificar los tringulos de acuerdo a la medida de sus lados.

Identificar el procedimiento correcto para el clculo del ngulo desconocido por medio de una ecuacin de primer grado.


BLOQUE II.- COMPRENDES LA CONGRUENCIA DE TRINGULOS.

1. Criterios de Congruencia para tringulos.

Identificar los postulados de congruencia que se forman al unir dos tringulos.


BLOQUE III.-RESUELVES PROBLEMAS DE SEMEJANZA DE TRINGULOS Y TEOREMA DE PITGORAS.

1. Teorema de Pitgoras.

Emplear el teorema de Pitgoras

Utilizar el teorema de Pitgoras para identificar el procedimiento correcto para obtener el valor de las variables.


BLOQUE IV.- RECONOCES LAS PROPIEDADES DE LOS POLGONOS REGULARES E IRREGULARES.

1. Permetros y reas de: Triangulo, cuadrado y rectngulo.Identificar el mtodo correcto para encontrar los permetros de los tringulos.

Identificar el procedimiento correcto para obtener el rea de los tringulos.


BLOQUE V.- EMPLEAS LA CIRCUNFERENCIA.

1. Rectas y segmentos. (concepto de: Radio, dimetro, cuerda, arco, tangentes y secantes.

Identificar entre los diferentes elementos de la circunferencia.

BLOQUE VI.- DESCRIBES...