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Páginas: 17 (4150 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015
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Creación de las instituciones educativas influenciadas por Alemania en Lima

Introducción y herramientas de investigación
Nosotros hemos investigado sobre la Creación de las instituciones educativas influenciadas por Alemania en Lima. A continuación les vamos a hablar acerca de cómo la cultura alemana ha tenido un gran impacto en nuestro país a través de su educación. Primero vamos ahablar sobre los antecedentes, es decir como llegaron al país y el contexto histórico de la época, las motivaciones que los alemanes tuvieron para iniciar las instituciones, quienes fueron los fundadores y mencionaremos algunas de estas instituciones. Además, también explicaremos ambos sistemas educativos y finalmente la relación que guardan estos países actualmente. Para llevar a cabo estainvestigación hemos utilizado fuentes primarias y secundarias. Hemos entrevistado a la madre ursulina Erika y la directora del colegio Santa Ursula, Briggite Nuyken (niuken).

Con este trabajo buscamos que la gente sea consiente del aporte de Alemania a nuestro país, las motivaciones
Vamos a hablar ahora de los antecedentes, para que se entienda mejor la situación de ambos países.



Antecedentes
Contextoalemán de la época.
Las primeras migraciones de la población alemana fueron hacia Brazil, a comienzos del siglo XIX, ya que las potencias europeas habían reconocido la independencia de este país antes que otros países latinoamericanos que habían sido colonizados por España y además ya existía una pequeña población alemana en Brasil. Luego hubo una crisis agraria en Alemania en 1846 y 1847 por lasguerras napoleónicas, y además una revolución en 1848 (Su objetivo fue acabar con el régimen de la nobleza, establecer un parlamento y la libertad de prensa y de opinión.) Por lo tanto, la gente vivía en una época difícil, habían muchos conflictos internos los cuales hacían que las personas no pudieran conseguir trabajo tan fácilmente, entonces había una gran cantidad de pobreza. Estosacontecimientos impulsaron la segunda gran migración de la población alemana, pero esta vez se dirigieron a diferentes partes de Sudamerica y centro america como argentina, chile, costa rica y panamá.
También hubo migraciones masivas cuando se dieron la primera y segunda guerra mundial.




La llegada al Perú.
(ALE) Los inmigrantes empezaron a llegar mucho antes de la independencia del Perú, comotrabajadores de minas ya que en país existía el auge de la minería.

A partir del año 1832 el Perú se estaba esforzando por provocar la inmigración ofreciendo tierras gratis a la gente para que se animaran a trabajar en la selva, pero nadie quería ir, ya que la selva peruana era desconocida y salvaje y casi nadie había ingresado a esas zonas.
En el año 1847 el presidente Ramon castilla creo una ley deinmigración porque se dio cuenta que el suelo peruano era bastante rico por naturaleza y necesitaba gente que lo pueda trabajar, esta ley fue promulgada en 1849 con el nombre de Ley General de Inmigración ( le daban 30 pesos a todo introductor de colonos extranjeros de cualquier sexo cuya cantidad de colonos sea superior a 50 individuos y tuvieran de 10 a 40 años de edad, el gobierno se encargaba depagarles el pasaje y la comida hasta el lugar del destino y también estaban exonerados a toda clase de impuestos). Luego, en el año 1853, El presidente de esa época Echenique firmo un contrato con un alemán llamado Kuno Damian Shütz Holzhausen, para colonizar la selva de Tarapoto, justo en ese año estalló la revolución liberal y hubo un golpe de estado por parte de Ramon Castilla. Este últimoderogó la ley de esclavitud que prohibía el ingreso de los asiáticos a fin de alentar la inmigración europea.
(MARITO) Ramón Castilla, firmó otro contrato de colonización con el mismo hombre alemán con la diferencia de que esta vez las zonas a colonizar tenía su punto de origen en los rios Pozuzo y Pachitea (pasco) y a partir de esto se considera a Kuno damian schutz holzhausen como el fundador...
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