Tengo Miedo Torero

Páginas: 36 (8771 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2012
Organismos, ambiente y sus interacciones |
7 Año Básico |
|


2008


2008

Estudio y Comprensión
de la Naturaleza
Estudio y Comprensión
de la Naturaleza

Profesora: Melissa Puebla Pereira
Profesora: Melissa Puebla Pereira

Estudio y Comprensión
de la Naturaleza
Estudio y Comprensión
de la Naturaleza2010.
2010.

PRESENTACIÓN
El presente texto se convertirá durante esta unidad en una herramienta que te permitirá entender y aprender mejor del mundo que te rodea.
Este texto virtual se refiere a la comprensión de las interacciones entre los organismos y entre éstos y el ambiente, así como de los cambios experimentados por los organismos y el
ambiente en el tiempo.
Los temas tratados eneste texto son los procesos naturales del ciclo de carbono y del ciclo del nitrógeno, así como también algunas interacciones que se producen entre los organismos de un determinado ecosistema.

PRESENTACIÓN
El presente texto se convertirá durante esta unidad en una herramienta que te permitirá entender y aprender mejor del mundo que te rodea.
Este texto virtual se refiere a la comprensión de lasinteracciones entre los organismos y entre éstos y el ambiente, así como de los cambios experimentados por los organismos y el
ambiente en el tiempo.
Los temas tratados en este texto son los procesos naturales del ciclo de carbono y del ciclo del nitrógeno, así como también algunas interacciones que se producen entre los organismos de un determinado ecosistema.






2010.
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2010.
2010.
Aprendizajes Esperados:

* Describir los procesos básicos de los ciclos del carbono y el nitrógeno.
* Identificar la función que cumplen losorganismos productores y descomponedores en los ciclos de carbono y de nitrógeno.
* Identificar los principales efectos de la intervención humana en los ciclos del carbono y nitrógeno.
* Describir los efectos de algunas interacciones (competencia, depredación, comensalismo, mutualismo y parasitismo) que se producen entre los organismos de un determinado ecosistema.
Aprendizajes Esperados:* Describir los procesos básicos de los ciclos del carbono y el nitrógeno.
* Identificar la función que cumplen los organismos productores y descomponedores en los ciclos de carbono y de nitrógeno.
* Identificar los principales efectos de la intervención humana en los ciclos del carbono y nitrógeno.
* Describir los efectos de algunas interacciones (competencia, depredación,comensalismo, mutualismo y parasitismo) que se producen entre los organismos de un determinado ecosistema.






2010.
2010.

Tema 1:“Ciclos Biogeoquímicos: Carbono y Nitrógeno”

Tema 1: “Ciclos Biogeoquímicos: Carbono y Nitrógeno”

Científicos del CSIC y de la Queen Mary University demuestran que a partir de un cierto incremento de temperatura los ecosistemas que fijan carbono expulsan más CO2 del que retienen.
"En un mundo más caliente todo se acelerará pero a diferente velocidad. Las reacciones relacionadas con la fijaciónde carbono son menos sensibles a la temperatura que las relacionadas con la respiración".
Los ecosistemas tenderán a reequilibrarse a largo plazo en su emisión y absorción de carbono, pero lo que ocurra en la transición de un equilibrio a otro es lo preocupante. En dicha transición, se puede liberar una gran cantidad de carbono que haga que su concentración en la atmósfera sea mucho mayor de...
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