Tension superficial

Espacio de la práctica docente II
Trabajo práctico
Fenómenos de superficie

Prof.: TINEO Ana Maria
Comisión: 2° C
Alumnas: Recavarren, Yesica
Aranda, TamaraCaporaletti, Marianella

Fecha: 24/9/2010
ACTIVIDAD I
Materiales:
* 3 cubos de papa de 2 cm de arista, secados con calor* 3 frasco cilíndricos de 5 cm de diámetro
* Colorantes
* Trincheta
* Tabla de madera
* Detergente
* Servilletas de papel
* Una lupaProcedimiento:

Calcular el volumen y el área superficial de los cubos
En uno de los frascos con agua y colorante, introducir uno de los cubos previamente secado al calor. Observar y registrartodo lo que sucede con el cubo y con el agua
Agregar detergente en el frasco con el cubo. Observar y registrar
Tomamos unos de los cubo y lo partimos en cuatro, quedando la arista de cada uno de 1 cm.Sumergirlos en otro frasco con agua y colorante. Observar y registrar
Agregar detergente. Observar y registrar
Tomar los cubos sumergidos, medirlos y calcular en cuanto se ha incrementado el áreasuperficial de este último caso
Dividir el tercer cubo en 16 pedazos de 0,5 de arista, calcular su área superficial
Sumergir los 16 cubos en agua coloreada. Observar y registrar. Agregardetergente. Observar y registrar
Sacar del frasco los 16 cubos y reconstruir el cubo original ¿se ha modificado considerablemente el volumen del cubo? ¿Y el área superficial?
Identificar en que caso laactividad superficial ha sido mayor
Tomar cada uno de los 16 cubos y perforarlos con una aguja en sus tres dimensiones ¿qué efecto producirá esta operación sobre el área total?
Sumergir los 16 cubosperforados en agua coloreada. Observar y registrar
Extraer los 16 cubos del agua coloreada. ¿Se puede observar el agua dentro de las perforaciones de los cubos? ¿Es necesario agitar los cubos para que...