Teoría De La Comunicación . Clases.

Con la comunicación , los individuos dejan de estar aislados.
¿Por qué la comunicación es una ciencia?
1. No eramos considerados una ciencia autónoma
2. Era atendida por otras ciencias y lacomunicación era solo una rama de ellas.
3.Había muchas definiciones , contrapartes y debates.
4.Muchos decían que la comunicación era todo, y por eso platearon convertirla en una ciencia total.

Lacomunicación tiene dos perspectivas:
1. Relacional : un error , es vasta y demasiado grande la definición
2. Simbólica: Valioso: 1 La realidad que representa , 2 El significado que para cada quien denota esa realidad. Represeta " Algo" para "Alguien"

El signo se le clasifica en :
Simbolo / Signo : Ambas cumplen la misma función , representar una realidad para algo.
Marca: Signo que lapersona crea para si mismo.

Signo: 1 Realidad , 2 Significante ( representante inmaterial de una realidad).

¿Cuándo el signo se acerca a la perfección ?
A partir de la captación de ese signo , cadasigno representa varias realidades.

¿Qué es comunicar?
Perspectiva simbólica , implica necesariamente que dos personas intercambien un contenido simbólico ( representa "algo" para " alguien" ).¿ Qué nos distingue ? Los pensamientos .
¿Qué es pensar? Operación del ser humano , que le permite conocer todo lo que existe y captar la realidad de forma inmaterial.
El pensamiento se divide en: Abstracción , Juicios.
El Pensamiento toma un camino progresivo:
Abstraer: El sujeto mediante los sentidos capta la realidad (Abstracciones , la escencia del ser humano no cambia).
Construirjuicios. En el juicio se relacionan las abstracciones ( unirlas , concluir )
Existen muchas maneras de describir la realidad . Solo el ser humano puede captar algo inmaterial, los animales se guían porel instito principalmente y por la memoria.
El sujeto ve la realidad y la capta a su manera, para poder enfrentarnos a esa realidad.
El hombre también actua por instinto , la diferencia es que...