Teor A Cr Tica

Teoría Crítica / Escuela
de Frankfurt/ George
Habermas.
Josselyn Morales
NMA8

Es una de las corrientes mas
Es una de las
corrientes
mas
importantes
para
las ciencias
importantes
las ciencias
humana enpara
el siglo
xx.
humana en el siglo xx.

Se considera conservadora por
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conservadora
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clases dominantes.
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Uno de sus fines es acabar
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todo
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que tiene
oprimido
ser humano
y
oprimido
al
ser
humano
busca la liberación del y
busca la
liberación del
sujeto.
sujeto.

La teoría crítica
considera a la
sociedad como un
todo, y sitúa los
hechos sociales en un
contexto histórico
social.

A esta teoría le
interesa analizar y
comprenderlos
fenómenos sociales.

Principales Características
 La teoría crítica surge para promover una teoría de
la sociedad considerada como un todo, pero se
trata de una "teoría crítica" capaz de sacar a la luz
la contradicción fundamental de la sociedad
capitalista: la explotación.
 Persigue de modo plenamente consciente un
interés por la organización racional de la actividad
humana, como crítica ala sociedad industrial que
no tiene en cuenta al hombre, su libertad, su
creatividad.

Escuela de Frankfurt
El intelectual y mecenas Félix Weil, con la
ayuda de su padre Hernann Weil fundan el
instituto de investigación social (Institut für
Sozialforschung).
Fundada durante la Alemania Nazzi en 1923,
tras ser expulsados por los Nazzis de Alemania
estos se ubicaron el Estados unidos yreabrieron
sus actividades en el año de 1950.

• El núcleo de la escuela es la Teoría Crítica.
• Esta teoría aparece en la escuela de Frankfurt
(Alemania) , a fines de la década los 50 y se
desarrolla en toda la década de los 60, en la cual
se critica al capitalismo

Se resalta la alineación que causa el hombre debido al impacto
de los medios de comunicación, la tecnología y el consumismo.

Los primerosintelectuales interesados en
conocer los fenómenos sociales mediáticos a
principios del siglo 20 fueron los de la
escuela de Frankfurt.

Algunos datos:
• Iniciativa de un grupo de intelectuales con muchas cosas en
común. (judíos, hijos de gente rica, estudiados en las mejores
universidades, preocupados por la profunda dominación que el
capitalismo hacia en esos años).
• Los intelectuales deFrankfurt se dedicaron a estudiar, descubrir,
analizar y ver los hilos ocultos de la dominación capitalista.
• El edificio fue creado y basado en un estilo moderno.
• Critican la vulgarización de la alta cultura y defienden al arte
genuino.
• Se basan en la utilización de la razón como instrumento de
dominio para post-mejoramiento de las relaciones sociales.

La escuela de Frankfurt consistió enconstruir una teoría
critica de la sociedad en donde se integraran en un análisis
multidimensional los logros de las ciencias sociales y la
filosofía.

Representantes mas reconocidos

Marx Horkheimer

Theodor Adorno

Herbert Marcuse

Jürgen Habermas

Uno de los objetivos de
Horkheimer era crear
una teoría de la
sociedad emancipadora.

Horkheimer

Dar al conocimiento
científico el
verdadero sentidode sus inicios: servir
a la sociedad.

Dedicaba su trabajo a
fortalecer la escuela.

La Teoría Tradicional puede resumirse en tres
puntos:
a) La teoría se entiende como la formulación
de «principios generales y últimos», que
describen e interpretan el mundo.
b) Es una teoría «general» y «abstracta», que
se considera autónoma e independiente del
marco histórico y social en que surge.
c) Es, enfin, una «teoría pura», en el sentido
de entenderse como «mera teoría»

Estudió música y
obtiene un doctorado
en filosofía.

El pensamiento de Adorno se
caracterizó por una propuesta
sobre las dimensiones estéticas
y éticas de la sociedad
moderna.

Adorno y Horkheimer tienen una
mirada crítica y profundamente
pesimista sobre la función de los
medios de comunicación

Brindaron charlas a varias...