Teoria Contable

1. QUE ES CIENCIA: Es un sentido escrito que significa SABER, un conjunto de que sabe. conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continuada actividad mental.

2. PORQUÉ SE HABLA QUE LA CIENCIA ES: COMUNICABLE, PREDICTIVA, TRANSCIENDE DE LOS HECHOS.
o Comunicable: porque el lenguaje es escrito comunica informaciones.
o Predictivo: es un conocimiento superior, la cienciapredice como ocurrirá los fenómenos, hechos y acontecimientos.
o Transciende de los hechos: es decir el descubrimiento de un nuevo hecho proporciona nuevas investigaciones y así sucesivamente determinándose la eliminación de lo viejo y el acontecimiento de lo nuevo.

3. HISTÓRIA: es la ciencia que estudia los hechos que el hombre ha realizado desde su aparición sobre la tierra, procurandoexplicar la evolución que han ido siguiendo.

4. ¿CÓMO SE DIVIDE LA HISTÓRIA Y CUALES SON LOS ACONTECIMIENTOS MÁS IMPORTANTES QUE LA IDENTIFICAN? en Edades
o Prehistoria: desde el origen del hombre sobre la tierra hasta 3000 a.C en el que inventó la escritura.
o Edad Antigua: desde 1300 a.C hasta el 476 d.C. con la caída del imperio romano de occidente.
o Edad Media: desde el 476 d.C. hasta el1789, con el comienzo de la Revolución Francesa.
o Edad Contemporánea: desde 1789 hasta la actualidad.

5. QUE RELACION TIENE LA HISTORIA CON LA HISTORIOGRAFIA:
La historia consiste en un proceso de autoconciencia, de reflexión sobre sí mismo y la historiografía es la forma más elaborada de esa conciencia. Es así como nuestra conciencia viene determinada por el pasado y nuestro hacer en elpresente depende de esa conciencia histórica.

6. PARA QUE SE ESTUDIA LA HISTORIA:
Por la necesidad de entender lo que somos y hacemos en el presente; porque para nosotros nada hay tan importante como nuestra propia vida y todo lo que hacemos cobra sentido en función de su conservación y mejora, por tanto aún cuando no seamos conscientes de ellos estudiamos e interpretamos el pasado desde lapreocupación por el presente y al mismo tiempo el presente ilumina nuestra percepción del pasado. Dicho de otro modo, porque vivimos en la historia y necesitamos conocer su funcionamiento para cambiarla y hacerla mejor, para adaptarla a nuestras necesidades.

7. COMO ERA LA CONTABILIIDAD EN LA CULTURA EGIPCIA:
En la rudimentaria contabilidad de la cultura egipcia sólo era necesario un sistemacontable basado en la partida simple, anotando en un papiro los activos y las obligaciones.

8. QUIENES ERAN LOS FENICIOS Y QUE TIPO DE COMERCIO UTILIZARON:
Fueron pueblos comerciantes que desarrollaron por necesidad, formas primitivas de contabilización de sus operaciones basadas en los instrumentos y formas de escritura de la época en que vivieron. Los fenicios en Asia fueron los primeros enutilizar el trueque como una forma de comercio en la época antigua.

9. A QUE HACE REFERENCIA LOS “QUIPUS” Y QUIENES LO UTILIZARON
Los QUIPUS eran agrupaciones de nudos de distintas formas y colores ordenados a lo largo de un cordel, y cuya finalidad, aún no desvelada totalmente era, sin duda, la de efectuar algún tipo de registro numérico, y eran utilizadas por LOS INCAS.

10. EN QUE AÑOVIVIERON LOS SUMERIOS Y QUE HERRAMIENTAS UTILIZARON PARA LLEVAR SUS REGISTROS CONTABLES
Los SUMERIOS vivieron en el año 6000 a.C. y utilizaron la tablilla de barro en donde registraron sus ingresos y egresos a partidas simples otros investigadores más audaces identifican los registros a partidas doble.

11. EN QUE AÑO Y EN QUE PUEBLOS UTILIZARON EL ABACO:
En el año 2000 a.C Babilonia los pueblosmesopotámicos utilizaron el Abaco para facilitar la realización de las operaciones aritméticas.

12. A QUIENES SE LES CONOCE COMO LOS PADRES DE LA GEOMETRIA:
Según Herodoto los egipcios son los padres de la Geometría.

13. ¿CUANDO SE PROMULGO EL FAMOSO CODIGO HAMMURABÍ Y QUE CONTENÍA?
El famoso código HAMMURABI fue promulgado en el año 1790 que contenía además de las leyes penales,...