TEORIA DE HILDEGARDE PEPLAU

EQUIPO 4
KARLA,
ELI,CINTHIA,DENNI
S, OSCAR, LUIS,
ADANARI Y BELEN.

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• Nació el 1 de
septiembre de
1909, en
Pensilvania.
Falleció el 17
de marzo de
1990, en su casa
en California

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• Es unmodelo de
atención de
enfermería, que
destaca la
importancia de la
enfermera (o) en
este proceso
interpersonal
definido como
terapéutico.

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• La personalidad
de la enfermera
(o) es muy
importante, porla influencia que
pueda provocar
tanto para si
misma como
para el paciente.

4

• Enfermería
psicodinámica: No
solo el conocimiento
va a intervenir en
esta relación
enfermera-paciente,
sino tambiénel
comportamiento,
conducta y
sentimientos de
ambos.

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Para cumplir este objetivo es necesario
cumplir 4 etapas:
1. Orientación: el paciente tiene una
necesidad y busca asistencia profesional , laenfermera (o) lo ayuda a reconocer y
entender su problema.
2. Identificación: la enfermera facilita la
exploración de los sentimientos para ayudar
al paciente a sobrellevar la enfermedad. A
su vez elpaciente se relaciona y se
identifica con quienes puedan ayudarle.
•

6

3.

Teoría de las Relaciones
Interpersonales
Explotación: el paciente intenta sacar

el mayor beneficio posible de lo que se
leofrece a través de la relación con la
enfermera.
4. Resolución: se deben resolver las
necesidades de dependencia del
paciente y la creación de relaciones de
apoyo. Esto quiere decir que en la
medidaque el paciente se hace mas
independiente se va liberando de su
identificación con la enfermera.

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• EL OBJETIVO DE ESTE MODELO ES AYUDAR AL PACIENTE
Y AL GRUPO COMUNITARIO A CONSEGUIR LA SALUD DEFORMA QUE LA ENFERMERA Y PACIENTE ALCANCEN EL
MAYOR GRADO DE DESARROLLO PERSONAL.
• ES UN MODELO DE IDENTIFICACION DONDE
ENFERMERA (O) PACIENTE UNIDOS PUEDEN CRECER Y
APRENDER.
• NO SOLO ELCONOCIMIENTO ES IMPORTANTE SI NO
TAMBIEN LA CONDUCTA, EL COMPORTAMIENTO Y LOS
SENTIMIENTOS DE LA ENFERMERA Y EL PACIENTE

• En esta relación
enfermerapaciente hay un
aprendizaje mutuo
que va otorgando...