Teoria De La Personalidad

ÍNDICE
1. Concepto de ciencia
2. Ciencias formales y fácticas
3. Concepto de psicología
4. Concepto de epistemología
5. Vida y obra mas importantes de los siguientes autores:
* Sócrates
* Platón ,
* Aristóteles,
* Carpenico,
* Galileo Galilei,
* Descartes,
* Freud
6. Modernidad y Postmodernidad
7. El Mito de Psique Y Eros.

CONTENIDO1. Concepto de ciencia: Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. Es valiosa como herramienta para dominar la naturaleza y remodelar la sociedad. Es valiosa en sí misma, como clave para la inteligencia del mundo y del yo. Y es eficaz, en el enriquecimiento dela disciplina y la liberación de nuestra mente.

2. CIENCIAS FORMALES Y FÁCTICAS:

* Ciencias formales
Estudian las formas, las ciencias formales reciben influencia de los procesos reales. Siendo las ciencias formales construcciones lógicas, su método tiende a probar la coherencia de su razonamiento con base en los supuestos o axiomas que se adoptan
* Ciencias fácticas
Se dividenen: ciencias naturales y ciencias sociales. Las ciencias naturales se dedican al estudio de procesos, cambios y transformaciones de la materia tal como se presenta en la naturaleza. En tanto que las Ciencias Sociales estudian las relaciones de los hombres entre sí.
3. CONCEPTO DE PSICOLOGÍA
Ciencia que estudia la conducta y/o comportamiento humano y los procesos mentales. Emplea métodosempíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento

4. CONCEPTO DE EPISTEMOLOGÍA

Las personas no tienen una sola concepción de lo que es conocer o tener conocimiento sobre un objeto. El conocimiento se deriva de una relación entre el sujeto y el objeto.

5. VIDA Y OBRA MAS IMPORTANTES DE LOS SIGUIENTES AUTORES:

* Sócrates: fue un filósofo griego que vivió entre elaño 470 a.C. y el 399 a.C. A pesar de que nunca escribió un texto sus postulados han sido de gran influencia en la filosofía. Por medio de Platón se tiene conocimiento de sus provocadoras conversaciones con los sofistas de la época y de la mayéutica como método inductivo para acceder a la verdad. Desde muy pequeño fue conocido entre los atenienses por su facilidad de palabra y la agudeza de susrazonamientos. Siempre muy provocador, ironizaba constantemente con sus dichos para erradicar la ignorancia popular presente en su sociedad. Le molestaba mucho ver que las personas que eran considerados los sabios de Atenas, no eran capaces de apreciar su propia ignorancia. De ahí su famosa frase “Sólo sé que nada sé”. Para él, tener conocimiento de la propia ignorancia constituía una ventajarespecto del resto. Para lograr que la gente se diera cuenta de esto, solía sostener conversaciones con la élite ateniense. Él les hacía creer que sabía menos que ellos y, por medio de preguntas, les hacía notar sus errores. Este manejo de la ironía provocó que se ganara la enemistad de importantes personas de la época, ya que los dejaba en evidencia respecto de lo deficiente que era su sabiduría. Unode los grandes aportes que hizo a la filosofía fue la mayéutica como método inductivo de acceso a la verdad. Como hijo de partera que era, Sócrates utilizó un concepto que se relaciona con el dar a luz. Por medio de la mayéutica, el individuo dará a luz la verdad. Por medio del diálogo se busca llegar al conocimiento. Por eso afirmó: “Sólo el conocimiento que llega desde dentro es el verdaderoconocimiento”. Las actitudes de Sócrates molestaron a muchos. Finalmente, se realizó un juicio en su contra que lo condenó a morir envenenado por medio de la ingesta de cicuta. Las razones oficiales que se entregaron para matarlo fueron: acusaciones de impiedad, de corrupción a los jóvenes y de no creer en los dioses atenienses. Éstas se asumen como excusas para terminar con la vida de una persona...