Teoria de maslow

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1. TEORIA DE MASLOW.

NECESIDADES FISIOLOGICAS:
Son todas las necesidades que tiene que ver con nuestra supervivencia y nuestros propósitos, la conservación de nuestra vida.
* Vivienda
* Salud
* Alimentación
* Vestido
* Sexo
SEGURIDAD:
Su propósito es aliviar nuestra ansiedad:
* Seguridad física y de salud.
* Seguridad de empleo, de ingresos y recursos.
* Seguridadmoral, familiar y de propiedad privada.

AFILIACION:
Es nuestra necesidad de sentirnos amados o aceptados por alguien Como seres humanos por naturaleza sentimos la necesidad de relacionarnos, ser parte de una comunidad, de agruparnos en familias, con amistades o en organizaciones sociales. Entre estas se encuentran: la amistad, el compañerismo, el afecto y el amor.
RECONOCIMIENTO:
Describió dostipos de necesidades de estima, una alta y otra baja. Estas tratan acerca de:
* La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye sentimientos tales como confianza, competencia, maestría, logros, independencia y libertad.
* La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de atención, aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama,gloria, e incluso dominio.
AUTOREALIZACION:
Se utilizaron tres términos para denominarlo:
* MOTIVACION DEL CRECIMIENTO
* NECESIDAD DEL SER.
* AUTO-REALIZACION
Es el desarrollo de todas las potencialidades del ser humano, a través de nuestra satisfacción.
2. Explique la teoría de las expectativas, propuesta por David Nadler y Edward Lawler, y de su opinión sobre su importancia en elámbito laboral.
David Nadler y Edward Lawler establecen cuatro hipótesis sobre la conducta en las organizaciones, que se convierten en el punto de partida de la teoría de las expectativas: en primer lugar, la conducta es determinada por una combinación de factores correspondientes a la persona y al ambiente; en segundo lugar, las personas toman decisiones conscientes sobre su conducta en laorganización; tercero, las personas tienen diferentes necesidades, deseos y metas y por último, las personas optan por una conducta cualquiera en función de sus expectativas de que esta conducta conducirá al resultado deseado.  
Para los teóricos de las expectativas, desde el punto de vista práctico, al analizar la motivación laboral se requiere conocer lo que las personas buscan en la organización y cómocreen poder obtenerlo y para esto deben aplicar las cuatro hipótesis propuestas por Nadler y Lawler.
3. Motivación intrínseca
* La motivación intrínseca se evidencia cuando el individuo realiza una actividad por el simple placer de realizarla, sin que nadie de manera obvia le de algún incentivo externo. Un hobby es un ejemplo típico, así como la sensación de placer, la auto superación o lasensación de éxito.
* Atribuyen sus resultados educativos a los factores internos que pueden controlar (ej. la cantidad de esfuerzo que invirtieron, no una “habilidad o capacidad determinada”).
* Creer que pueden ser agentes eficaces en el logro de las metas que desean alcanzar (ej. los resultados no son determinados por el azar.)
* Están motivados hacía un conocimiento magistral de un asunto,en vez de un aprendizaje maquinal que puede servir para aprobar.

Ejemplo:
A mí me gusta mucho salir a bailar, y lo hago porque lo disfruto y me siento muy bien cuando lo hago, aunque hay personas con las que vivo que me dicen que deje de hacerlo porque a Dios no le agrada, pero aun asi lo sigo haciendo porque pienso que las cosas no son como ellos dicen.
* La Motivación extrínseca aparececuando lo que atrae no es la acción que se realiza en sí, sino lo que se recibe a cambio de la actividad realizada (por ejemplo, una situación social, dinero, comida o cualquier otra forma de recompensa).
Tradicionalmente, la motivación extrínseca se ha utilizado para motivar a empleados:
* Recompensas tangibles tales como pagos, promociones (o castigos).
* Recompensas intangibles tales...
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