Teoria del proceso

TEORIA DE PROCESOS
DEFINICIONES
Conjunto de las diferentes fases o etapas sucesivas que tiene una acción o un fenómeno complejos: El proceso de una enfermedad.
Un proceso es una entidad que tiene asociada un conjunto de atributos: Códigos, datos, stack, registro e identificador único
Un proceso es la entidad de ejecución reconocida por el sistema de operaciónUn proceso es un programa en ejecución. Esta ejecución es secuencial. Un proceso requiere de recursos (Memoria,CPU, dispositivos de E/S, stack) para ejecución Los procesos también son llamados frecuentemente tareas. Un programa, porsu parte representa una entidad pasiva. Cuando un programa es reconocido por el sistema de operación y tiene asignados recursos este se convierte en proceso
Activad o grupo de actividades que emplean un insumo organizacional (Entrada), le agregan valor a este (generan una transformación) y suministran un producto (Resultado) para un cliente interno o externo.
Representación de un ProcesoPENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
El éxito económico de los primeros organizadores demostró la validez de esas nuevas ideas y, a partir de entonces, fue constante la búsqueda de principios generales de organización que ayuden a los dirigentes de las organizaciones a cumplir con su función y a establecer estructuras que procuren el mejor rendimiento y, por lo tanto, sean duraderas.
Frederick N.Taylor y Henri Fayol ganaron fama mundial como precursores en este terreno, aunque en realidad no hayan expresado más que ideas comúnmente difundidas en su época. Se considera que Taylor definió los principios de organización válidos sobre todo a nivel de los talleres de producción y Fayol especialmente a nivel de dirección de empresas. Si bien sus ideas resultan hoy en día algo simples con relación alos problemas que intentaban resolver, constituyen todavía la base de muchas prácticas de las organizaciones: así, la idea de que una especialización más avanzada de los hombres y una preparación más minuciosa de las instrucciones son reglas de organización válidas en todas partes, es algo todavía muy difundido en nuestros días. Entre los seguidores del pensamiento de Taylor están Henry Gantt,Frank y Lilian Gtlbreth, Ch. Bedaux, Rowan F.A., Malsey, entre otros, los cuales se interesaron principalmente por la organización del trabajo, creando técnicas nuevas que desembocaron en la descomposición elemental de las tareas, la medición de los tiempos, el análisis de los movimientos, etc.; estas técnicas que se interesan sobre todo por la definición de los puestos de trabajo ya no se refierendirectamente a las estructuras de las organizaciones que pasan a ser especialidad de ingenieros de fabricación o del servicio de métodos.
En cambio, si bien las ideas de Fayol han sido de estudios igualmente importantes, hasta el presente no crearon disciplinas tan especializadas y precisas: la conducción de empresas en un mundo en continua transformación sigue siendo un arte que permite muchasvariaciones sobre el mismo tema.
H. Fayol tuvo muchos menos seguidores de su ideología entre los cuales se encuentran Max Weber, el cual desarrolló una teoría de la administración de burocracias que subrayaba la necesidad de una jerarquía definida en términos muy estrictos y regida por reglamentos y líneas de autoridad definidos con toda claridad.
Mary Parher Follet fue una de las creadoras delmareo básico de la escuela clásica, Follet estaba convencida de que ninguna persona podría sentirse completa a no ser que formara parte de un grupo y que los humanos crecían gracias a sus relaciones con otros miembros de las organizaciones. Otro que podemos resaltar es a Chester I. Bernard quien, al igual que Follet, introdujo elementos a la teoría clásica que serían desarrollados por escuelas...