Teoria General De La Prueba

Teoría General
de la
Prueba Judicial

PLAN NACIONAL
DE FORMACIÓN
Y CAPACITACIÓN
DE LA RAMA JUDICIAL

CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA
SALA ADMINISTRATIVA

CARLOS ENRIQUE MARÍN VÉLEZ
Presidente

LUCÍA ARBELÁEZ DE TOBÓN
Vicepresidenta

ALFONSO GUARÍN ARIZA
GILBERTO OROZCO OROZCO
JOSÉ ALFREDO ESCOBAR ARAÚJO
JULIO CÉSAR ORTIZ GUTIÉRREZ
Magistrados

ESCUELA JUDICIAL“RODRIGO LARA BONILLA”
GLADYS VIRGINIA GUEVARA PUENTES
Directora

Teoría General
de la
Prueba Judicial
ANA GIACOMETTO FERRER

C O N S E J O S U P E R I O R D E LA J U D I CAT U RA
E S C U E L A J U D I C I A L “R O D R I G O L A R A B O N I L L A”

C O N S E J O S U P E R I O R D E LA J U D I CAT U RA

© CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA
© Ana Giacometto Ferrer
ISBN 958-97153-6-2Impresión: Imprenta Nacional de Colombia
Bogotá, D.C., 2003

8

Contenido

Presentación
Introducción
Objetivos generales del módulo de autoaprendizaje
Metodología
Perfil del formador
Convenciones

13
17
21
23
25
27

UNIDAD 1
Verdad real y verdad procesal, ¿un mito?

29

Objetivos
1. Teoría del conocimiento
1.1 Etapas de la teoría del conocimiento

29
32
32Autoevaluación

40

UNIDAD 2
Principios vs. Reglas técnicas

43

Objetivos
1. El Concepto de principio y regla técnica
Inmediación vs. Mediación
Autoevaluación

43
44
48
54

UNIDAD 3
Actividad Probatoria

55

Objetivos
1. Etapas Probatorias
1.1 Solicitud
1.2 Decreto
1.3 Práctica
1.4 Valoración

55
56
56
57
67
68

Autoevaluación

70

9

UNIDAD 4
Sana críticafrente a los medios de prueba
Objetivos
1. Concepto de Valor Probatorio
1.1 Momento de la Evaluación
1.2 Finalidad de la Valoración
1.3 Convencimiento Judicial
2. Sana Crítica
2.1 Reglas que orientan la sana crítica
2.2 Características de la sana crítica
2.3 Sana Crítica frente algunos Medios de Prueba
2.3.1 Prueba Testimonial
2.3.2 Prueba Pericial
2.3.3 Prueba Indiciaria

71
71
72
7576
77
78
82
83
85
85
92
103

Autoevaluación

118

UNIDAD 5
Nuevas tendencias

121

1. Carga dinámica de la prueba y decreto oficioso
1.1 Objetivos específicos
1.2 Campo de aplicación y concepto
1.3 Excepciones a la distribución de carga de la prueba
en su noción tradicional

122
122
122
124

2. Práctica de pruebas directamente por las partes
2.1 Objetivosespecíficos
2.2 Campo de Aplicación

142
142
145

3. Prueba de la paternidad a través del ADN
3.1 Objetivos específicos
3.2 Avance en la prueba genética
3.3 Antecedentes legislativos y jurisprudenciales en la práctica
de la prueba biológica en los procesos en que se investiga
la paternidad
3.4 La prueba científica frente a las presunciones de paternidad
Autoevaluación

148
148
149

151154
163

Bibliografía

165

Anexo I
Ley 794 de 2003

169

Anexo II
Jurisprudencia

181

C O N S E J O S U P E R I O R D E LA J U D I CAT U RA

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Presentación
Es grato poner a disposición de los magistrados y jueces del
país, y en general de la comunidad jurídica, el módulo sobre “La Prueba
Judicial” del que es autora la doctora Anita Giacometto Ferrer especialista enDerecho Probatorio, quien contó con la asesoría del Magistrado Gustavo Adolfo Cuello Iriarte para concretar el contenido temático propuesto por la autora que, para el desarrollo y metodología del
mismo participó en los diversos talleres con magistrados y jueces del
país, promovidos por la Escuela Judicial “Rodrigo Lara Bonilla”.
El núcleo de desarrollo temático está expresado en cinco unidades:La primera analiza los objetivos, desarrollo y teoría del conocimiento, en la Verdad Real y la Verdad Procesal para determinar si es o
no, la manera apropiada para llegar a la verdad a través de sus etapas.
La segunda identifica los Principios Rectores del Proceso y las
Reglas Técnicas de Procedimiento. Precisa el concepto de principio y
regla técnica para alcanzar la unidad de criterios...