TEORIA GENERAL SELECCION





PSICOMETRIAS PARA LA EVALUACION DEL TALENTO HUMANO









1. Antecedentes históricos de la evaluación psicométrica.

La historia menciona que el término tests o prueba mental fue utilizado en 1890 por James Mckeen Cattel por primera vez, para clasificar una serie de pruebas psicológicas que examinaban las diferencias individuales de estudiantes universitarios. El primertest mental práctico (1905) se debe a Alfred Binet que junto con Theodere Simon, publicó un artículo titulado "Nuevos métodos para el diagnóstico del nivel de inteligencia de los anormales esto sucedió en Francia.
Hasta la Primera Guerra Mundial el método de los tests mentales quedó limitado ante todo a los de Inteligencia y Aptitudes, aplicados a la educación y en segundo lugar a la orientaciónprofesional.
En 1917 la Primera Guerra Mundial, los Estados Unidos tuvieron que reclutar y seleccionar un ejército muy rápidamente, no contaban con entrevistas, decidiendo aplicar tests, esta aplicación masiva tuvo profunda resonancia pues demostró objetivamente la bondad de seleccionar personal tomando como base este método especial de la psicología. A partir de entonces se incrementó el empleo delas pruebas psicológicas.
La Segunda Guerra Mundial reafirmó el interés por las pruebas de Inteligencia y Aptitud y esto constituyó un poderoso estímulo para el desarrollo de las de personalidad. Hoy en día existe el interés por las pruebas psicológicas y su aplicación en el proceso de selección de personal.

2. La selección de personal.
La selección de personal es un proceso de raciocinioque se obtiene por la inferencia lógica, la cual se deriva de una premisa mayor (determinada por una investigación que determina el protocolo del candidato) y de una premisa menor determinada por la investigación individual sobre cada candidato que inspira a un determinado puesto.
En una investigación individual entra la definición de personalidad de Raymond B. Catell "La personalidad puede serdefinida como aquellos que nos dice qué es lo que el hombre hará al estar colocado en un situación dada". Así como la metodología que indica que "Se verá que hay un sistema mutuo de inferencia: de la conducta podemos inferior la personalidad y podemos inferir con cierto grado de exactitud, la probable respuesta de una conducta".

2.1 La lógica y la selección de personal
Las hipótesis y teoríasse forman de modelos y se verifican por medio de la observación, así tenemos que una hipótesis es una generalización lograda por la inducción o bien por deducción, cuya validez depende de que sus consecuencias racionales no sean contradictorias por los hechos en una forma contundente. Una hipótesis necesita ser confirmada por los hechos.

2.2. Se puede obtener por inferencia deductiva o porinducción sobre casos individuales.
Por medio de ambos procesos lograremos llegar a la formación de dicha descripción que no es otra cosa que una hipótesis. Esta será la premisa mayor del raciocinio que debe hacer todo profesionista de la selección de personal. Y está formada por una relación de características que debe tener cualquier candidato que aspire ocupar el puesto actual, al cualdenominaremos como perfil de puesto. La premisa menor se obtiene investigando con todos nuestros instrumentos a un candidato, estos datos obtenidos por las pruebas psicológicas, se deben inferior las características del candidato en especial. Así tendremos varios puntos en común que nos permiten comparar ambos términos del raciocinio:

a) Por una parte los rasgos o características que el candidato debetener para poder ocupar la posición.
b) Las características de un candidato en particular.

Acto seguido se comparan las características del caso concreto contra las características que aparecen en la hipótesis. Es muy probable que en pocas ocasiones encontremos una total y absoluta identidad entre los dos términos de la comparación.


¿Podemos fallar al seleccionar?
Las fallas se pueden dar...