Teoria neoclasica

Páginas: 14 (3432 palabras) Publicado: 28 de junio de 2011
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA.
CATEDRA: DESARROLLO ECONÓMICO I

Profesor:
Otero SergioCaracas, 30 de mayo de 2011
LA TEORÍA NEOCLÁSICA

DEFINICIÓN

El término economía neoclásica o escuela neoclásica es un concepto impreciso utilizado en economía; ciencia política, entre otras, para referirse en general a un enfoque económico basado en el análisis marginalista que incluye la percepción del Homo œconomicus.
Generalmente se empleaen dos acepciones: para referirse a los desarrollos en el pensamiento económico entre 1870 y 1920 y más o menos críticamente a lo que se considera el pensamiento económico ortodoxo o dominante en la actualidad.[]

ORÍGENES

En la década de 1870, se produjo una ruptura con la línea del análisis económico. Los economistas neoclásicos explicaron los precios relativos desde el lado de lademanda agregada, mientras que los clásicos explican los precios relativos desde el punto de vista de los costos (oferta). Explican el valor de los bienes en función de la utilidad marginal, es decir, de la última unidad consumida. Este cambio teórico se llama la revolución marginalista, que fue el punto de partida del nacimiento del pensamiento neoclásico.
Los iniciadores de la escuela neoclásicafueron los marginalistas que insistieron en un análisis económico libre de historicismo y cuyo modelo matemático se asemejara más a las ciencias físicas. Esto en parte fue una demanda de rigor científico y en parte fue una reacción contra el historicismo del marxismo. Tanto el marxismo como las ideas económicas dominantes previas a la consolidación del marginalismo fue el enfoque clásico basadoen las ideas de Adam Smith y de David Ricardo.

PENSADORES

Hubo tres grandes escuelas neoclásicas con los siguientes economistas:
o William Stanley Jevons y Alfred Marshall, de la escuela inglesa.
o Carl Menger, de la escuela Austríaca que desarrollo los fundamentos del análisis marginal.
o Léon Walras, de la escuela francesa, que desarrollo la teoría del equilibrio general, creó elconcepto de utilidad marginal, que originó el marginalismo como corriente del análisis económico.
El economista neoclásico por excelencia es Alfred Marshall, quien es considerado el fundador de la escuela. Entre los neoclásicos modernos puede distinguirse, entre otros, a los nuevos clásicos (muchos de los cuales son partidarios del monetarismo) y los seguidores de la síntesis neoclásica.[]PLANTEAMIENTOS

E. Roy Weintraub expresa que la economía neoclásica se basa en tres cuestiones, sin embargo algunas ramas de la teoría neoclásica pueden tener distintas aproximaciones:
o Las personas tienen preferencias racionales hacia los resultados que pueden ser identificados y asociados con un valor.
o Los individuos maximizan la utilidad y las firmas maximizan la ganancia.
o Laspersonas actúan independientemente en base a información completa y relevante.
Sus formulaciones, como todas las de la primera escuela neoclásica giran en torno al principio de utilidad marginal decreciente. Fundando el subjetivismo de la Escuela austríaca, Menger se diferenció de sus contemporáneos considerando que el análisis económico debería partir del análisis de las necesidades humanas yde las leyes que determinan la utilización de los recursos disponibles para satisfacerlas. A diferencia de la escuela clásica considera que el valor de los bienes está determinado por el deseo y la necesidad, y no por el costo de producción así como tampoco la cuantía de trabajo que se haya empleado en producirlos.

ENFOQUE

Entre los supuestos de que parte el enfoque neoclásico se...
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