Teoria Neoclasica

Páginas: 5 (1133 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
JUSTIFICACIÓN La investigación científica está estrechamente ligada con el progreso de una sociedad, y el ser humano la pone en práctica desde que nace; lo que determina el aceleramiento constante de su desarrollo; constituyéndose en la forma teórica y práctica de actuar en un proceso formativo, orientada al logro del desarrollo integral de profesionales tendientes a formarse como futurosinvestigadores.

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CORPORACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL COLOMBIANA PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS PRIMER CICLO PROPEDÉUTICO EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS OBJETIVOS:  Crear en el estudiante conciencia de estudio reflexivo y métodos de consulta investigativa, tendientes a formar un profesional con aptitudes decambio y visión del desarrollo tecnológico innovador.  Abstraer casos particulares de análisis de situaciones problemas, donde se llegue a una conclusión ideal, mediante un proceso de toma de decisiones adecuadas, serias y responsables.  Motivar la cultura del estudio global, donde el estudiante pueda apreciar en toda su dimensión, los cambios suscitados a través de la historia de la humanidad enel ámbito científico y su repercusión en el convivir de la sociedad  Desarrollar estructuras sólidas de análisis científico, propiciando espacios de discusión sobre la concepción que el estudiante tenga sobre la realidad o cultura de investigación tecnológica aplicada como la nuestra.  Perfilar en el técnico profesional interés por las lecturas, conferencias, papers, exposiciones y películas,sobre temas que le aporten a una visión global de diversidad y multiculturalidad.

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CORPORACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL COLOMBIANA PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS PRIMER CICLO PROPEDÉUTICO EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS COMPETENCIAS:  Deliberar sobre los métodos de estudio que aporten elementos de juiciopara aumentar la capacidad de innovación científica aplicada en el Profesional.  Entender el complejo sinónimo del conocimiento y sus niveles, rompiendo con los paradigmas de investigación, exclusivo de los eruditos y “nerds”, y por tanto, sumamente aburrido para los seres “normales”.  Diseñar analogías que permitan romper con prejuicios del trabajo en grupos multidisciplinarios, de manera tal,que se reconozca su necesidad imperante para el desarrollo de profesionales y profesionistas altamente competitivos, como una medida que garantice el éxito.   Facilitar el actuar de acuerdo con las normas que sustentan la ingeniería moderna de interdisciplinaridad. Estructurar un sistema de producción, proceso tecnológico, mecanismo o dispositivo exitoso, mediante la interacción de especialistasde las diversas disciplinas que intervienen en la concepción del producto final.  Disposición para aprender hábitos y modificar conductas, creando rutinas útiles para sistematizar ideas, conocimientos y descubrimientos, de manera conciente. Técnico

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CORPORACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL COLOMBIANA PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONALEN PROCESOS ADMINISTRATIVOS PRIMER CICLO PROPEDÉUTICO EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS CONTENIDO:

UNIDAD 1.

NATURALEZA Y DESARROLLO DE LA CIENCIA El conocimiento y sus niveles El conocimiento científico Los paradigmas de investigación El trinomio: Verdad - Evidencia - Certeza Formación del espíritu científico Enfoque evolutivo de la ciencia y la tecnología Conceptos de técnica, ciencia ytecnología. Actividades científico – técnicas Ciencia – Tecnología en Colombia

UNIDAD 2.

LA INVESTIGACION. Estructura del proceso investigativo. Conceptos de investigación. Tipos de investigación. Histórica. Descriptiva. Correlacional. Estudio de caso. Exp. facto (hechos cumplidos). Experimental. Casi - experimental.

UNIDAD 3.

EL METODO CIENTIFICO
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