Teorias Criminales

TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS

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Diferentes Teorías Criminológicas tratan de explicar el fenómeno de la

Delincuencia en la Sociedad; en efecto, estas teorías científicas sobre

Criminología intentan describir, explicar, comprender y predecir la conducta desviada y la delincuencia en las sociedades modernas Expondremos cinco de las principales Teorías criminológicas con más vigencia enla actualidad

I Teoría de la Asociación Diferencial

Básicamente plantea que es en los Grupos Primarios caracterizados como desviados o delincuentes donde se aprende a ser consumidor de drogas, a ser traficante o a robar Allí se aprenden las motivaciones, los valores, y los comportamientos asociados a cada uno de los tipos de desviación. Sus principales proposiciones teóricas podemossintetizarlas en los siguientes puntos:

1. La conducta criminal es aprendida: El individuo es entrenado en conductas de tipo desviada o criminal.
2. La conducta desviada es aprendida en interacción con otras personas, por medio de una interacción social cercana, en grupos pequeños.
3. El aprendizaje de la conducta desviada o criminal incluye las técnicas de comisión de los actos desviados y/odelictuales, como también de internalización de motivaciones, valores, actitudes, metas sociales, etc.
4. Las personas llegan a ser delincuentes porque aprenden e internalizan conductas favorables hacia la violación de la ley, en desmedro de definiciones éticas desfavorables hacia esas conductas.
5. La asociación diferencial puede variar en frecuencia, duración e intensidad, pero siempre ligadoa patrones de tipo criminal y aislado de un aprendizaje anti criminal.
6. La pobreza es uno de los elementos causales de mayor significación para incorporarse a los grupos de conductas desviadas mencionados.
7. Estos grupos de delincuentes conforman, al interior de una sociedad, verdaderas sub-culturas delincuenciales, generando asociaciones diferenciales generadoras de conductas desviadasDepende con qué grupo de amigos una persona se asocia, porque ésta es la que permite internalizar valores y metas dentro de la cultura formal o fuera de ella. Se dan sub-culturas de desviación en diversos ámbitos del mundo del delito, tales como, en drogadicción, en alcoholismo, en pedófilos que intercambian fotos por Internet, en el mundo del hampa




II Teoría de la Rotulación


(GMead, 1982 )

Los planteamientos centrales de esta teoría nos señala que:

1 Las sociedades humanas existen porque existe la interacción social

simbólica

2 La mente humana se constituye en este proceso interactivo al internalizar,

por medio de la interacción social, un lenguaje simbólico, físico y verbal

3 Mediante este lenguaje internalizado, podemos conversar connosotros

mismos

4 El espejo social está constituido por los otros, en los cuales nos reflejamos

y así aprendemos quiénes somos

5 La mente humana está compuesta por el Yo, el Mí y el Otro Generalizado

6 El Otro Generalizado son los otros en general, internalizados en nuestra

mente, con sus normas y valores

7 El Mí es quien uno es, según los otros, y se construyemediante el espejo

social y su impacto en nosotros

8 El Yo es aquella parte más espontánea y rebelde de nuestra mente

Ser rotulado desde el espejo social, y por ende desde el control social, como

buen alumno, buen deportista, drogadicto, alcohólico, delincuente o ladrón son

rótulos que afectan y condicionan nuestro comportamiento




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III Teoría de la Etiqueta(Becker, H S , 1964 y Lemert, E M , 1967)

Es una teoría más moderna que afirma que:

1 Los grupos de poder en la sociedad son quienes definen qué conductas son

normativas y cuales ilegales, ya que ellos están tras la identidad de las

leyes

2 La delincuencia y las conductas desviadas son consecuencia del control

social que ejercen en la sociedad dichos grupos de...