teorias de la personalidad

Páginas: 4 (885 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2014
INTRODUCCION

En el siguiente ensayo se expresan las ideas sobre la educación, dice que se ha convertido en la base de la productividad. Ya que cada ves son mas los alumnos que estudian, pero notodos tienen los mejores promedios, pero aun así se reciben. El derecho ala educación es un derecho tan esencial como el derecho al aire y al agua, es gratuito y no se debe de cobrar mas sin embargogeneran algunos costos.


INTRODUCCION

La educación en México es un factor muy importante dentro de la sociedad y para el desarrollo de un país ya que los niños y jóvenes que están en edad escolaren este momento son el futuro de México y de ellos depende el progreso de nuestro país.
El mundo gasta actualmente 80 mil millones de dólares en armamento pero no puede reunir los 6 mil millones alaño necesarios para dar escuela a todos los niños del mundo, esto no solo depende de dinero invertido si no de la motivación, reconocimiento etc. Otro factor para su desarrollo es la familia de losjóvenes. Pienso que con una mejor educación las desigualdades sociales desaparecerían, que para los pobres abra mayores oportunidades, mejores condiciones de vida, que gracias ala educación nuestro paísse desarrollara en todos los ámbitos pero por desgracia los modelos educativos que ha tenido nuestro país no han ayudado en nada a estos puntos.






DESARROLLO
La educación es un factor deevolución, pues ha permitido que a través de esta se puedan aprovechar los conocimientos y usos de las herramientas más antiguas para el bien de la sociedad. Esta evolución ha permitido la renovacióndel ser humano como especie diferenciándolo de los otros seres vivos que habitan este planeta y ubicándolo en la cima de la perfección y ubicando palabras de Nadine Gordimer, el derecho ala educaciónes un derecho humano tan esencial como el derecho al aire y al agua, pues, la diferencia mas grande entre las cosas vivientes y en las que no, es que las primeras se mantienen a si mismas atreves...
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