teorias de los seres humanos



REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
NUCLEO CARACAS
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
PROYECTO DE INTERVENCIÓN








Elaborar una estrategia efectiva en la recepción y entrega de información requerida por los educando de PostGrado de la U N E F A Núcleo Caracas



Tutora: Autores:
Beatriz Zozaya Merymar Flores
Walter HernándezMaritza Montilla



Caracas, Octubre del 2013
ÍNDICE

Descripción
P
Introducción
3
Fase I
5
Capítulo I
5
El problema
5
Planteamiento delproblema
5
Árbol del Problema
8
Objetivo General
9
Objetivos Específicos
9
Justificación y Alcance
9
localización física y cobertura espacial
10
Momento Histórico
11
Fase II
15
Metas
15
Beneficiario
15
Producto
17
Especificación Organizacional
18
Metodología
23


















INTRODUCCIÓN

Toda comunidad tiene deseos y necesidades de manera racional yordenada, con el uso de los recursos necesarios a través de acciones que reflejen sus aspiraciones prioritarias, una de las formas de satisfacer los problemas de una comunidad es por medio de proyectos sociales, comunitarios o de intervención social, que podrían definirse como: “conjunto de actividades interrelacionadas para alcanzar objetivos, en un tiempo y espacio determinado, combinandotrabajo organizado, aprovechamiento de recursos y coordinación de esfuerzos, de modo que sus efectos permanezcan en el tiempo y modifiquen una situación que afecta negativamente la vida de un grupo de personas, produciendo cambios favorables para su desarrollo”. (Ander Egg, 2000)

Es por ello que las actividades deben ser planificadas sobre la base de una información, resultado de la respuesta a unaserie de preguntas que se plantean. En tal sentido, los proyectos sociales comunitarios tienen como propósito resolver un problema o satisfacer una necesidad importante de un determinado sector de la población, es decir, su finalidad es buscar soluciones a problemas específicos y son los que permiten mejorar las condiciones sociales de una población y de su contexto, orientados a la produccióndeterminada a la prestación de servicios sociales específicos.

  Se puede decir, que la experiencia en trabajos comunitarios ha demostrado que son muchos y distintos los problemas que confrontan las comunidades y por consiguiente, los tipos de proyectos que pueden diseñarse en este caso son la atención social para solucionar el retardo en la recepción y entrega de información requerida por loseducando de Post Grado de la U N E F A Núcleo Caracas, en el Departamento de Control de Estudio, trabajo social y de infraestructura, que sirven de apoyo generando condiciones que faciliten la realización de actividades en el área laboral
De igual forma, el proyecto va dirigido a toda la comunidad estudiantil en el área de Postgrado de la UNEFA Núcleo Caracas, a las autoridades competente deesta Casa de Estudio y al personal que labora en el Departamento de Control de Estudio, con el fin de elaborar una estrategia que aumente la efectividad en la recepción y entrega de información requerida por los educando, además quedara como antecedente para las futuras generaciones.















FASE I
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El concepto de...