Teorias De Motivacion

1. Teoría de Maslow vs Herzberg vs equidad de Adams.
TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW TEORIA DE LOS FACTORES DE HERZBERG TEORIA DE LA EQUIDAD

En esta teoría se resume en una sencilla idea: todas las personas quieren conseguir cosas, pero en cada momento desean alguna de ellas con especial intensidad.

Maslow considera que los individuos tratan de satisfacer cincoclases de necesidades.

Una necesidad satisfecha no motiva ningún comportamiento; sólo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento y lo encaminan hacia el logro de objetivos individuales.


• El individuo nace con un conjunto de necesidades fisiológicas innatas o hereditarias. Al principio, su comportamiento gira en torno a la satisfacción cíclica de ellas (hambre, sed, sueño,etc.)
• A partir de cierta edad, surge la necesidad de seguridad, enfocada hacia la protección contra el peligro, contra las amenazas y contra las privaciones.

• Las necesidades Fisiológicas y de seguridad constituyen las necesidades primarias del individuo y se relacionan con su conservación personal.

• A medida que el individuo logra controlar sus necesidades primarias, aparecen lassociales, de autoestima y de autorrealización. Una vez satisfechas las necesidades sociales, surgen las de autorrealización; esto significa que las necesidades de autoestima son complementarias de las necesidades sociales, en tanto que las de autorrealización complementan las de autoestima.

La teoría de la Motivación - Higiene propuesta por Herzberg está orientada en la creencia de que la relaciónde un individuo con su trabajo es básica y que su actitud hacia su trabajo bien puede determinar el éxito o el fracaso del individuo.

Entonces la teoría de los dos factores afirma que:

1.- La satisfacción en el cargo es función del contenido o de las actividades desafiantes o estimulantes del cargo: Estos son los llamados factores motivadores.

2.- La insatisfacción en el cargodepende del ambiente, de la supervisión, de los colegas y del contexto general del cargo: estos son llamados los factores higiénicos.

Uno de los descubrimientos que hizo Herzberg es que las cosas que causan satisfacción en los trabajadores no son, exactamente, las opuestas a las que causan satisfacción. Las cosas que satisfacen a los trabajadores son de naturaleza completamente distinta de aquellasque no les satisfacen.

Algunos elementos satisfactorios e insatisfactorios son:

•Insatisfacción:

- La política administrativa de la empresa.
- La supervisión.
- Las condiciones de trabajo.
- El sueldo.

• Satisfactorias:

- Los logros.
- El reconocimiento.
- El trabajo en sí.
- La responsabilidad.

Herzberg considera que los factores de insatisfacción del trabajo no tieneninfluencia como motivadores de un alto rendimiento. Considera que son los factores de satisfacción los que realmente tienen influencia como motivadores para conseguir niveles más elevados de rendimiento





En esta teoría regularmente los empleados comparan lo que aportan al trabajo (esfuerzo, competencia, experiencia, educación) y sus resultados (salario, aumento, reconocimiento) enrelación con los demás.
Si dicha relación es considerada equivalente, se considera la presencia de un estado de equidad; en otras palabras, a iguales aportes, iguales resultados. Sin embargo, si la relación parece inequitativa, se considera un estado de desigualdad.

De acuerdo con la teoría de la equidad, cuando los empleados perciben una desigualdad, pueden tomar alguna de las siguientes acciones.1.- Ejercer menos esfuerzo en sus aportes.

2.- Cambiar sus productos, por ejemplo cuando el empleado recibe paga en base al número de unidades producidas puede aumentar su sueldo al producir mayor cantidad pero de menor calidad.

3.- Distorsionar las percepciones sobre uno mismo, por ejemplo si yo pensaba que trabajaba a un ritmo moderado, ahora me doy cuenta que trabajo con mas...