Teorias lineales y en paralelo

ANTECEDENTES
Formación de impresiones
Hay 2 enfoques principales para explicar cómo formamos impresiones sobre otras personas:
Tendencia relacional: centrado en la coherencia de la impresión.
Combinación lineal: centrado en su caracter evaluativo.

1) -El enfoque de tendencia relacional
Asch (1946): investigo sobre la formación de impresiones.
Presentaba unos rasgos iniciales (estímulo)para que se formara una imagen de una persona. A continuación, facilitaba rasgos diferentes (respuesta) y pedía que se indicasen en qué medida se aplicaban a la persona descrita.
-Rasgos centrales: los rasgos de la primera lista que toman tal importancia que son determinantes en la impresión formada por los participantes. El resto de los rasgos quedan supeditados a ellos.
-Rasgos periféricos:resto de rasgos.
Tendencia relacional: en una lista de rasgos, cada uno de ellos depende del conjunto. Puede haber un cambio de significado.

2) -El enfoque de combinación lineal (TEORIAS SECUENCIALES DE FISKE Y NEUBERG)
Opuesto al de tendencia relacional. Anderson (1981).
No admite el cambio de significado.
Exiten 3 modelos:
-Modelo suma: postula una simple suma del valor de todos losrasgos de la lista.
-Modelo promedio: lo realmente operativo es la media del valor de todos los rasgo. Niega el modelo suma: no es lógico que una lista larga sea más extrema que una corta sólo por su longitud.
-Modelo de la media ponderada: no todos los rasgos mantienen la misma importancia en todos los contextos.
Fiske y Neuberg (1990) defienden que los dos planteamientos (tendencia relacional ycombinación lineal) pueden resultar operativos, si bien no simultaneamente. Las combinaciones holísticas (t.rel.) predominarán en situaciones en las que se exige rapidez. En cambio, se analizarán con detalle (C.L.) cuando haya una motivación elevada y tiempo para su integración.


Modelo de Fiske y Neuberg:
•Conjuga la posición de Asch con los modelos de combinación lineal.
•Las personas nosformamos impresiones de las dos maneras: dependiendo de las circunstancias informativas y motivacionales.
•En ocasiones predominan nuestros esquemas o categorías previas, como propone el modelo holístico de Asch.
•En otras, los datos informativos percibidos, como en los modelos de combinación lineal.
•Cuando percibimos a una persona:
0.Hacemos una rápida e inconsciente categorización inicial.Si la persona no es de nuestro interés, el proceso finaliza aquí. Si es de nuestro interés, presentaremos atención a los elementos informativos que presente.
1.Confirmación de la categorización.
2.Recategorización.
3.Integración "pieza por pieza" de los distintos elementos informativos (sólo se llega en caso de que las anteriores posibilidades fracasen).


Factores que influyen en lapercepción social
Se tienen en cuenta los tres elementos de la interacción: el perceptor, la persona percibida y el contenido de la percepción.
-Factores asociados al perceptor. Fiske y Neuberg (1990): Sólo cabe esperar un procesamiento por separado de los elementos de percepción disponibles si la persona persigue formarse una impresión segura del otro.
-Factores asociados a la persona percibida
Lapersona percibida desempeña un papel activo en el proceso perceptivo.
Shlenker (1980): MANEJO DE IMPRESIÓN: Intentos de las personas que se saben observadas para alterar a su favor el resultado del proceso perceptivo. Las estrategias más importantes son : Congraciamiento e Intimidación
-Factores relativos al contenido de la percepción
Percepción e interacción van siempre unidas, lo que se dicepara la segunda se aplica a la primera.
-Efecto del orden: orden en que se presentan los distintos elementos que se describen a una persona:
-Efecto de primacía: los primeros valores son los que más influyen. Asch y Anderson.
-Efecto de recencia: los últimos valores son los que más influyen.
Jones (1990): para que se dé el efecto de primacía los rasgos que aparecen en primer lugar deben:...