Teoría Bertold Brecht
Páginas: 5 (1033 palabras)
Publicado: 17 de enero de 2015
EL TEATRO ÉPICO (BERTOLT BRECHT)
La dramaturgia de Bertolt Brecht está ligada a las concepciones dialécticas marxistas de la época en que vivió y a su marco social y político.
Su teatro propone sutiles contradicciones, profundos análisis, sobre todo sociales, acompañados en diversas ocasiones de climas de humor y juego. El teatro de Brecht analiza profundamente y genera análisis más alláde la escena, es decir, en ese espacio ocupado por el espectador. Brecht propone un teatro al que denominará en un primer momento "épico" y que se confronta al sistema dramático.
Al hablar de teatro épico (en alemán: Episches Theater), Brecht no quería significar un teatro que fuera excitante, "dramático", lleno de tensiones y conflictos, sino más bien lento, reflexivo, que diera tiempo a lameditación y a la comparación.
Las manifestaciones "épicas" existía con anterioridad. Aunque muchos de los conceptos relacionados con el Teatro Épico habían existido durante años e incluso siglos (por ejemplo en diferentes manifestaciones orientales o en el teatro medieval), Brecht los unificó, desarrollando y popularizando el estilo. Más tarde Brecht preferiría el término de Teatro Dialécticopara enfatizar el elemento de la argumentación y la discusión.
Brecht estableció una relación de las cualidades de este tipo de teatro en las normas que presentó en 1931 (quizá demasiado esquemáticas, como él mismo confesó más tarde, pero útiles de todas maneras):
Forma dramática del Teatro Forma épica del Teatro
Se actúa Se narra
El espectador es envuelto en la acción escénica El espectadores un observador
Anula su capacidad de actuar Despierta su capacidad de actuar
Hace experimentar sentimientos Le exige tomar decisiones
Vivencia Visión del mundo
El espectador es introducido en algo El espectador es puesto frente a algo
Sugestión Argumento
Se preservan las sensaciones Se insta a que las sensaciones se transformen en realizaciones
El espectador está dentro de la acción,simpatiza con los personajes El espectador se enfrenta a lo que ve y lo estudia
Se supone que el hombre es conocido El hombre es objeto de investigación
El hombre es inmutable El hombre es mutable y puede cambiar las cosas
Tensión esperando lo que vendrá Tensión en el proceso
Una escena existe por otra Cada escena en sí misma
Acción creciente en intensidad Montaje
Progreso lineal Progreso encurvas
El curso de la acción es evolutivo Bruscos saltos
El hombre como algo fijo El hombre es un proceso
El pensamiento determina el ser El ser social determina el pensamiento
Sentimiento Razonamiento
En general fue una reacción contra otras formas populares de teatro, en particular contra el drama realista cuyo pionero era Konstantin Stanislavski. A Brecht no le gustaba el espectáculo vacío,los argumentos manipulativos y la elevada emoción del melodrama. Donde Stanislavski intentó copiar el comportamiento real humano a través de técnicas de actuación para sumergir al público en el mundo de la obra, Brecht buscó otra forma de escapismo.
Al centrarse el Teatro Épico en lo político y social, se produce un alejamiento de las teorías radicales de Antonin Artaud, quien buscaba afectaral público en un nivel absolutamente irracional. También se contrapone al Teatro Aristotélico en el que el espectador debía identificarse con el personaje (catarsis).
El teatro épico confronta a la audiencia con situaciones donde debe haber cambios. El espectador no es un mero consumidor, toma decisiones a favor o en contra de lo que ve, transformándose en un "espectador productivo",permitiéndole desarrollar un sentido crítico para llegar a sus propias soluciones. Brecht no está de acuerdo con la identificación (esto no significa que sea un rechazo a la emoción, sólo que esa emoción no distraiga al hombre para llevar a cabo un compromiso social, un "accionar").
A Brecht le resultó imposible mantener su idea épica del arte escénico sobre los principales escenarios porque el sistema...
La dramaturgia de Bertolt Brecht está ligada a las concepciones dialécticas marxistas de la época en que vivió y a su marco social y político.
Su teatro propone sutiles contradicciones, profundos análisis, sobre todo sociales, acompañados en diversas ocasiones de climas de humor y juego. El teatro de Brecht analiza profundamente y genera análisis más alláde la escena, es decir, en ese espacio ocupado por el espectador. Brecht propone un teatro al que denominará en un primer momento "épico" y que se confronta al sistema dramático.
Al hablar de teatro épico (en alemán: Episches Theater), Brecht no quería significar un teatro que fuera excitante, "dramático", lleno de tensiones y conflictos, sino más bien lento, reflexivo, que diera tiempo a lameditación y a la comparación.
Las manifestaciones "épicas" existía con anterioridad. Aunque muchos de los conceptos relacionados con el Teatro Épico habían existido durante años e incluso siglos (por ejemplo en diferentes manifestaciones orientales o en el teatro medieval), Brecht los unificó, desarrollando y popularizando el estilo. Más tarde Brecht preferiría el término de Teatro Dialécticopara enfatizar el elemento de la argumentación y la discusión.
Brecht estableció una relación de las cualidades de este tipo de teatro en las normas que presentó en 1931 (quizá demasiado esquemáticas, como él mismo confesó más tarde, pero útiles de todas maneras):
Forma dramática del Teatro Forma épica del Teatro
Se actúa Se narra
El espectador es envuelto en la acción escénica El espectadores un observador
Anula su capacidad de actuar Despierta su capacidad de actuar
Hace experimentar sentimientos Le exige tomar decisiones
Vivencia Visión del mundo
El espectador es introducido en algo El espectador es puesto frente a algo
Sugestión Argumento
Se preservan las sensaciones Se insta a que las sensaciones se transformen en realizaciones
El espectador está dentro de la acción,simpatiza con los personajes El espectador se enfrenta a lo que ve y lo estudia
Se supone que el hombre es conocido El hombre es objeto de investigación
El hombre es inmutable El hombre es mutable y puede cambiar las cosas
Tensión esperando lo que vendrá Tensión en el proceso
Una escena existe por otra Cada escena en sí misma
Acción creciente en intensidad Montaje
Progreso lineal Progreso encurvas
El curso de la acción es evolutivo Bruscos saltos
El hombre como algo fijo El hombre es un proceso
El pensamiento determina el ser El ser social determina el pensamiento
Sentimiento Razonamiento
En general fue una reacción contra otras formas populares de teatro, en particular contra el drama realista cuyo pionero era Konstantin Stanislavski. A Brecht no le gustaba el espectáculo vacío,los argumentos manipulativos y la elevada emoción del melodrama. Donde Stanislavski intentó copiar el comportamiento real humano a través de técnicas de actuación para sumergir al público en el mundo de la obra, Brecht buscó otra forma de escapismo.
Al centrarse el Teatro Épico en lo político y social, se produce un alejamiento de las teorías radicales de Antonin Artaud, quien buscaba afectaral público en un nivel absolutamente irracional. También se contrapone al Teatro Aristotélico en el que el espectador debía identificarse con el personaje (catarsis).
El teatro épico confronta a la audiencia con situaciones donde debe haber cambios. El espectador no es un mero consumidor, toma decisiones a favor o en contra de lo que ve, transformándose en un "espectador productivo",permitiéndole desarrollar un sentido crítico para llegar a sus propias soluciones. Brecht no está de acuerdo con la identificación (esto no significa que sea un rechazo a la emoción, sólo que esa emoción no distraiga al hombre para llevar a cabo un compromiso social, un "accionar").
A Brecht le resultó imposible mantener su idea épica del arte escénico sobre los principales escenarios porque el sistema...
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