Teoría de campo

TEORÍA DE CAMPO
KURT LEWIN 1890 1947

KURT LEWIN
• Lewin (1890-1947), psicólogo alemán emigrado a los EE. UU. cuando se produjo
el advenimiento del nazismo. Fue profesor en Berlín y luego en varias
universidades norteamericanas. Según sus propias palabras “…difícilmente cabe
llamar teoría a la teoría del campo… más exacto es denominarla método… un
método para analizar las relacionescausales y erigir construcciones científicas.”
Kurt Lewin parte de un enfoque gestaltista ortodoxo, tomando en consideración
la situación total del individuo, su “espacio vital”, que es psicológico, cercado por
el entorno físico (con el que interactúa) y definido en términos de presente.

Objeto de Estudio
• Explicar la conducta individual a partir de
los factores psicológicos que actúanefectivamente sobre una persona en un
momento determinado y concreto, a esto lo
llamó ESPACIO VITAL
• Motivación

• Conducta Social
• Personalidad
– Conductas
– Necesidades
– Deseos

Estudio la dinámica de grupos
Su trabajo fue experimental y social
Padre de la Psicologia Social Moderna

CAMPO VITAL
• La teoría de campo psíquico nacida en la Gestalt tuvo gran acogida y la sumó alcampo de las matemáticas, geometría, y demás ciencias.
• Su teoría esta basada en la Topología Investiga propiedades de las figuras que
permanecen inalterables en una transformación continua.
Totalidad
ORGANIZADA de
acontecimientos

CONDUCTA

BASE DE SU INVESTIGACIÓN

• Relaciones psicológicas básicas

Relaciones topológicas

Espacio Vital/Psicológico
• El ambiente vital es elambiente de la persona tal como lo percibe conciente e
inconcientemente.

• Si uno piensa que hay un monstruo debajo de su cama pues ese monstruo forma
parte de su espacio vital, sea o no imaginario.
• Campo Psicológico
• Necesidad

Tensión

Acción

Espacio Vital
• La persona en un momento determinado se encuentra con su espacio vital
perfectamente delimitado y en el tiene que actuar.Necesidades

Contexto

Conducta

FUERZAS NEGATIVAS FUERZAS POSITIVAS
• Fuerzas Positivas Motivaciones
• Fuerzas Negativas Limitaciones
• Fuerzas Propias Comportamiento nace por la necesidad que produce tensión
por su insatisfacción (sensación de carencia) que desaparece cuando se satisface.
• Fuerzas inducidas Sensación de carencia, el deseo de algo.

• Fuerzas +

• Fuerzas -Teoría del
Liderazgo

Los primeros estudios sobre liderazgo son atribuidos a
Kurt Lewin en la Universidad de Iowa
Kurt Lewin desarrolló y orientó los estudios sobre el llamado liderazgo
democrático y actividades que se conocen actualmente como de "participación".
La investigación más célebre sobre la vida de los grupos o colectividades
humanas, tiene que ver con los estilos de liderazgoo formas de conducir los
grupos

Destacan en este planteamiento los estudios hechos por Lewin, Lippit y White,
de la Universidad de Iowa, para investigar distintos tipos de liderazgo, y que se
realizaron
bajo
la
orientación
de
Kurt
Lewin.

EXPERIMENTO DE LIDERAZGO
• Se constituyeron grupos con alumnos de alrededor de 10 años de edad, los que
asistían en forma voluntaria después declases. Participaron en un club destinado
a hacer trabajos manuales.

• Los grupos estaban a cargo de adultos con instrucciones precisas para regular su
acción (liderazgo) conforme a determinados modelos de actuación.

• Hubo grupos democráticos, otros autocráticos y otros "laissez-faire".

Democrático
• En los grupos democráticos los monitores reunían a los niños y discutía con elloslo que había de hacerse. Los niños recibieron varias sugestiones de su monitor,
quién se ofreció para proporcionarles mayor información si lo desearan. La
decisión final quedó siempre en manos de los niños. Ellos decidieron que hacer,
elaboraron planes completos y dispusieron que miembros trabajarían juntos. Y el
monitor actuó como un miembro más del grupo.

Autocrático
• Los monitores de...