Teoría de juegos

LA VIABILIDAD O NO VIABILIDAD DE LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE JUEGOS EN LOS ESTUDIOS DE PROSPECTIVA POLÍTICA

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

A lo largo de su historia, el hombre ha sentido una enorme curiosidad por hablar del futuro, reflejándose en adivinaciones, profecías y otras formas sin un sustento científico. Más adelante, especialistas de diversas disciplinas intentaron establecermétodos para establecer una visión del futuro. Al día de hoy, la ciencia ya no busca adivinar el futuro o predecirlo, sino de construirlo de la mejor forma posible, a partir de nuestras acciones en el presente.

De lo que se trata es de construir mejores y más acertados modelos y técnicas que permitan establecer, con una base científica, los futuros probables y los posibles eventos que puedeninterferir en su construcción. En este sentido, la teoría de juegos se suma como una herramienta más, de la que se pretende investigar su viabilidad en los estudios de prospectiva política.

II. OBJETIVOS:

En el presente trabajo se pretende realizar un enfoque de la teoría de juegos con el fin de vislumbrar cuáles son o pueden ser sus aplicaciones y, específicamente, si dentro de la cienciapolítica, la teoría de juegos resulta eficiente dentro de los estudios de prospectiva política.

III. HIPÓTESIS:
• La teoría de juegos es una herramienta importante en los estudios prospectivos.
• Su aplicación en la actualidad es poco utilizada por los especialistas y poco considerada por el conjunto de actores de un sistema político, es decir, los que toman las decisiones.
• Lautilidad de la teoría de juegos no debe descartar la aplicación de otras herramientas de prospectiva política.

IV. DESARROLLO DEL TEMA:

La Prospectiva Política

Si bien, para algunos autores la prospectiva es considerada como una ciencia, otros señalan lo contrario, afirmando que no puede ser una ciencia puesto que carece de objeto de estudio, pues el futuro no existe. “El futuro es un conceptomental, un constructo social, por ello, la prospectiva puede aspirar a ser una disciplina humanística como la filosofía, pero no una ciencia.”[1] En rigor, su denominación aún está en proceso y discusión.

Esta disciplina o método es todavía joven y ha pretendido sistematizar los actos de preocupación sobre el futuro, los cuales están presentes de alguna forma en todos los individuos y en mayoro menor grado en las comunidades y organizaciones. La sistematización que se ha realizado, ha estado marcada por algunos autores por un énfasis hacia técnicas y herramientas.

Para la profesora Guillermina Baena, la prospectiva es “una herramienta para entender los problemas complejos en estructuras sistémicas, nos permite ver más allá de donde ven los ojos, para reconsiderar el pasado ydescubrir nuevas posibilidades para el futuro”.[2]

La prospectiva se encarga de construir futuros en consideración de datos del pasado y del presente para cambiar las tendencias o minimizar los impactos, “es una forma de planeación de nuestra vida personal y profesional y tiene algo de los otros estudios del futuro, la posibilidad de crear nuestras utopías y volverlas futuros posibles conciliando lassituaciones reales”[3], en otras palabras, la prospectiva debe ser un esfuerzo por hacer probable el futuro más deseable.

Mientras tanto, para Raúl Garduño, la utilización de la prospectiva funciona para resolver problemas y es útil para orientar las acciones de una organización, región o país, a través de visiones del futuro provenientes de tres conceptos sencillos: los futuros probables, loseventos emergentes y la participación de un conjunto de gente y de expertos[4].

De esta manera, la prospectiva es más que una herramienta metodológica, convirtiéndose en un proyecto político, que nos permite como ciudadanos construir el futuro que deseamos, producto de la reflexión colectiva. “Pensar en el futuro es una manera diferente de pensar, una manera de construir nuestras mentes,...