Teoría general de sistemas

Teoría general de los sistemas

Capítulo II: el significado de la teoría general de los sistemas
I) En pos de una teoría general de los sistemas
Las ciencias modernas, si bien, realizan todos sus procesos de forma aislada, tienen en común que han surgido problemas con consecuencias similares.
Física clásica
Resolver fenómenos naturales, gobernada por leyes naturales.
Laplucianos, apartir de la posición y momento de partículas se pretende predecir el estado del universo en cualquier momento.
Se fortalece (leyes deterministas) con leyes estadísticas
Bolzmann -> Segundo principio termodinámica (estadística, leyes del desorden)
Física moderna
Problema de totalidad, interacción dinámica y organización.
Heisenberg, no resuelve acontecimientos locales
Problemas orden yorganización (estructuras átomos, arquitectura de las proteínas, fenómenos interiores en termodinámica.
Biología mecanicista
Veía entidades atómicas, porque fragmentaban
Descomponía los organismos en células
Actividades en procesos fisiológicos -> fisicoquímicos
Biología moderna
Concepción organista
Es necesario ver un todo, porque al estudiarlo en formas separadas, tienen distintos comportamientos.Al unirlos se resuelve el problema
Psicología clásica
Trataba de resolver fenómenos mentales, en unidades elementales
Psicología Gestalt
Es importante distinguir entre la psicología de la Gestalt y la terapia Gestalt, que pertenece a la psicología humanista y se caracteriza por su intención de desarrollar el potencial humano. Esta escuela sostiene que la mente configura, a través de distintasleyes, los elementos que llegan a ella mediante la percepción o la memoria (la inteligencia). La psicología de la Gestalt afirma que el todo es más que la suma de sus partes. Entre las principales leyes anunciadas por la corriente Gestalt, se encuentran la ley de la pregnancia (la tendencia de la experiencia perceptiva a adoptar las formas más simples posibles), la ley del cierre (la mente añadelos elementos faltantes para completar una figura), la ley de la semejanza (la mente agrupa los elementos similares en una entidad), la ley de la proximidad (el agrupamiento parcial o secuencial de elementos basado en la distancia), la ley de simetría (en la distancia, las imágenes simétricas son percibidas como un solo elemento) y la ley de continuidad (los detalles que mantienen un patrón odirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo).
Ciencias sociales
“suma de individuos a modo de átomos sociales”
Cambia a “la economía”, “la nación”.

Lotka y Volterra: labor precursora sobre teorías generalizadas
Se habla sobre como las poblaciones o especies biológicas tienen una lucha por la existencia. Por ende, se vuelve dinámica y se mide con probabilidad.
Sistemasabiertos, intercambia materia con el medio. Si se aplica el modelo a unidades biológicas. “sistemas generalizados”. Ocurre lo mismo en informática y cibernética.
O sea, existen principios universales aplicables a los sistemas en general (física, biología o sociología)
Isomorfismos en diferentes campos. Ej.: ley exponencial de crecimiento se puede aplicar en células bacterianas, poblaciones debacterias, animales, humanos. Son distintos pero se aplica la misma ley matemática.
Complejidad no organizada
No es posible seguir las partículas de forma aislada, pero si se puede en conjunto, por la ley de la termodinámica.
Complejidad organizada
Organización, totalidad, directividad es un problema.
Lo que no es
1) Matemáticas aplicables a diferentes clases de problemas
Si bien, tenemosorganismos isomorfos y se puede aplicar la exponencialidad
Pues bien, la ciencia clásica, también los utilizaba, pero para descomponer, lamentablemente, fracasan en los números grandes, pero limitados, de elementos o procesos. Totalidad, organización y otros. Que necesitan otras matemáticas.
2) Analogías sin sentido
No persigue vagas o sin sentido.
El que se pueda utilizar un método generalizado a...