teoría musical
Curso:
2011/12
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Asignatura: 41715 - EDUCACION MUSICAL
Datos para la identificaci´n de la asignatura.
o
CENTRO:
135 - Facultad de Formaci´n del Profesorado
o
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TITULACION:
4017 - Grado en Educaci´n Primaria
o
ASIGNATURA:
´
41715 - EDUCACION MUSICAL
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CODIGO ULPGC ASIGNATURA:
41715
´
CODIGO UNESCO ASIGNATURA:
6203
´
MODULO AL QUEPERTENECE LA ASIGN:
´
´
EDUCACION MUSICAL, PLASTICA Y VISUAL
MATERIA A LA QUE PERTENECE LA ASIGN:
TIPO ASIGNATURA:
Obligatoria
REQUISITOS PREVIOS
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CREDITOS ECTS:
6
CURSO:
2
SEMESTRE:
2o semestre
´
LENGUA DE IMPARTICION (Especificar cr´ditos de cada lengua)
e
Espa˜ol:
n
6
Ingles:
Datos identificativos del profesorado que la imparte.
NOMBRE DELPROFESOR:
Fernando Bautista Vizcaino
DEPARTAMENTO:
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221 - DIDACTICAS ESPECIALES
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AMBITO:
189 - Did´ctica De La Expresi´n Musical
a
o
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AREA:
189 - Did´ctica De La Expresi´n Musical
a
o
DESPACHO:
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DIDACTICAS ESPECIALES
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TELEFONO:
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CORREO ELECTRONICO:
fbautista@dde.ulpgc.es
(COORDINADOR)
NOMBRE DEL PROFESOR:
Francisco Robaina Palm´s
eDEPARTAMENTO:
´
221 - DIDACTICAS ESPECIALES
´
AMBITO:
189 - Did´ctica De La Expresi´n Musical
a
o
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AREA:
189 - Did´ctica De La Expresi´n Musical
a
o
P´gina 1
a
PROYECTO DOCENTE
Curso:
2011/12
´
Asignatura: 41715 - EDUCACION MUSICAL
´
DIDACTICAS ESPECIALES
DESPACHO:
´
TELEFONO:
´
CORREO ELECTRONICO:
frobaina@dde.ulpgc.es
NOMBRE DEL PROFESOR:
InmaculadaEg¨es Oroz
u
DEPARTAMENTO:
´
221 - DIDACTICAS ESPECIALES
´
AMBITO:
189 - Did´ctica De La Expresi´n Musical
a
o
´
AREA:
189 - Did´ctica De La Expresi´n Musical
a
o
DESPACHO:
´
DIDACTICAS ESPECIALES
´
TELEFONO:
928458842
´
CORREO ELECTRONICO:
iegues@dde.ulpgc.es
Plan de Ense˜anza (Plan de trabajo del Profesor)
n
Contribuci´n de la asignatura al perfilprofesional:
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Al tratarse de una materia de car´cter b´sico, la asignatura de Educaci´n Musical va a desarrollar las capacidades del al´mno en los
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a
o
u
elementos fundamentales de la M´sica tanto en su aspecto te´rico como pr´ctico contribuyendo as´ a formar un profesional con unas
u
o
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capadidades mejor desarrolladas de percepci´n, expresi´n, improvisaci´n,y creatividad atrav´s de la Educaci´n Musical.
o
o
o
e
o
Competencias que tiene asignadas:
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COMPETENCIAS QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUIRA A LOGRAR
COMPETENCIAS DEL GRADO
E1. Conocer y comprender, incorporando transversalmente contenidos canarios, la singularidad de las ´reas curriculares de la Educaci´n
a
o
Primaria, la relaci´n interdisciplinar entre ellas, los criterios de evaluaci´n y el cuerpo deconocimientos did´cticos en torno a los
o
o
a
procedimientos de ense˜anza y aprendizaje respectivos.
n
E2. Dise˜ar, planificar y evaluar, individualmente y/o de manera cooperativa, propuestas pedag´gicas, actividades y recursos que
n
o
contribuyan al desarrollo de la motivaci´n y la creatividad utilizando variedad de estrategias did´cticas y evaluadoras que tengan en
o
a
cuenta losprincipios, perspectivas y teor´ psicoeducativas m´s importantes.
ıas
a
E3. Abordar con eficacia situaciones de aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales, pluriling¨es o que utilicen sistemas alternativos
u
o aumentativos de comunicaci´n como elemento de riqueza e integraci´n de todo el alumnado. Fomentar la lectura y el comentario cr´
o
o
ıtico
de textos de los diversos dominioscient´
ıficos y culturales contenidos en el curr´
ıculo escolar.
E5. Fomentar la convivencia en el aula y fuera de ella, resolver problemas de disciplina y contribuir a la resoluci´n pac´
o
ıfica de conflictos.
Estimular y valorar el esfuerzo, la constancia, la confianza y superaci´n en los estudiantes para as´ potenciar un ´ptimo rendimiento escolar
o
ı
o
y el desarrollo personal....
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