Tercero

Páginas: 8 (1930 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2013
COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA
Unidad Técnica Pedagógica

Planificación Unidades de Aprendizaje

NIVEL: Tercero Básico A-B-C-D-E-F SECTOR DE APRENDIZAJE: Lenguaje y Comunicación SEMESTRE: Primero FECHA: Marzol 2010
UNIDAD : “ MI BARRIO MULTICOLOR “

| || |
|OBJETIVOS TRAVERSALES DE LA UNIDAD |RELACION CON MAPAS DE PROGRESO |NIVELES DE LOGRO|
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|Crecimiento y autoafirmación personal|Eje Comunicación Oral |• Formulan preguntas para aclarar los contenidos de las narraciones y poemas escuchados.|
| |Opinan sobre contenidos de los textos leídos apoyándose en la información extraída.|• Identifican autor, destinatario, contenido y propósito de cartas, invitaciones y avisos|
|Ejercitar la habilidad de expresar y comunicar las opiniones, ideas, sentimientos y | |escuchados. |
|convicciones propias, conclaridad y eficacia. | |• Demuestran a través de comentarios pertinentes, dibujos y otras manifestaciones |
|Promover una adecuada autoestima, la confianza en sí mismo y un sentido positivo ante la ||artísticas la comprensión de los textos escuchados. |
|vida | ||
| |Eje Lectura | |
|La persona y su entorno ||Utilizan diversas claves, tales como ilustraciones, título y términos específicos, para |
| |Lee comprensivamente textos de estructura simple que abordan contenidos reales o imaginarios, |predecir la información contenida en eltexto. |
|• Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y el espíritu emprendedor, y |algunos de los cuales pueden ser poco familiares. |• Reconocen el propósito comunicativo de los cuentos, poemas, cartas, avisos e |
|reconocer la importancia del trabajo como forma de contribución...
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