Terman

TERMAN:
Esta evaluación mide la inteligencia de la persona en varias partes: Coeficiente intelectual, que nos habla de su capacidad para resolver problemas tomando en cuenta su memoria y experiencia. Y 10 grupos que miden diferentes partes que componen la inteligencia en su parte reproductiva. La capacidad reproductiva es la habilidad de reproducir lo que se ha aprendido a lo largo de la vida.C.I.: 103
Se le facilita la solución de problemas concretos, pero se le dificultan los problemas de índole abstracta. Puede adaptarse a situaciones nuevas.

JUICIO:
Tiene una gran capacidad para abstraer hechos a partir de situaciones pasadas elaborando así juicios lógicos y razonamientos morales de las situaciones. Excelente sentido de realidad y se ajusta perfectamente a las normasestablecidas.
INFORMACIÓN:
Tiene la capacidad de retener una gran cantidad de datos, esto le ayuda a mantenerse al nivel actual en cuanto a información y acontecimientos. Posee una buena memoria.
ABSTRACCIÓN:
Es bueno para comprender conceptos expresados en palabras, en el razonamiento, la abstracción, la generalización y el pensamiento organizado.
ATENCIÓN:
Tiene la habilidad necesaria pararealizar un cuidadoso análisis y síntesis en el manejo de aspectos numéricos, así como la habilidad de deducción.
VOCABULARIO:
Tiene un vocabulario adecuado y la capacidad para transmitir sus ideas, sentimientos y conceptos.
ANÁLISIS:
Por lo general tiene un buen sentido común así como una buena observación de situaciones utilizando todos los datos para llegar a una solución.
CONCENTRACIÓN:Necesita tiempo para realizar razonamientos numéricos y necesita concentrarse en sus actividades para poder lograrlo, bajo presión de tiempo su rendimiento no es sobresaliente.

PLANEACIÓN:
Necesita tiempo y concentración para comprender, organizar y planear conceptos verbales, así como para prestar atención a los pequeños detalles. Se tarda en establecer los pasos a seguir para alcanzar susobjetivos.
ORGANIZACIÓN:
Necesita tiempo para distribuir, organizar y agrupar recursos, responsabilidades y prioridades con el fin de simplificar el trabajo, así como para poder determinar y asignar recursos necesarios para cada actividad.
SÍNTESIS:
No tiene capacidad para razonar y deducir lógicamente conceptos verbales de acuerdo con la experiencia, así como tampoco tiene la habilidad deabstraer.

APTITUD PARA VENTAS
La Evaluación de aptitud para las ventas aporta información sobre características de personalidad del evaluado esenciales para el desempeño exitoso en cualquier rama dentro del área de las ventas
Se trata de una persona por lo general confiada y segura de sí misma. Maneja adecuadamente las situaciones nuevas e inesperadas y consigue enfrentar riesgos repentinos.Tiende a ser activo físicamente y a involucrarse en actividades deportivas que le permitan ejercitarse.
Es extrovertido y hábil para establecer nuevos contactos y relaciones. Prefiere estar en compañía de otros que solo y es sensible a la importancia de las relaciones interpersonales.
Tiene un excelente nivel de agresividad comercial, lo que le permite tener una gran fortaleza ante losdesacuerdos y conflictos. Puede ser descrito como una persona que no se detiene para lograr su objetivo, independientemente de la opinión de los demás.
Tiende a ser sumiso y adaptable a las directivas y pautas marcadas por otros. Prefiere actuar como seguidor que como líder y podría tener dificultades en labores de convencimiento.
Es altamente dinámico, activo, dominante y seguro de sí mismo. Manejacon éxito las situaciones conflictivas y los riesgos y llega a buscarlos activamente si ello le permite alcanzar sus objetivos.
Posee un elevado nivel de agresividad comercial por lo que desempeñará de manera excelente labores de apertura de mercados.
Se adapta fácilmente a circunstancia y personas cambiantes. Se distingue por su flexibilidad y capacidad para desempeñar distintos roles.
Se...