termodinamica ejercicios.

Actividad 1. Ley de los gases no ideales
La siguiente actividad es individual y se recomienda usar Freemind para elaborar el mapa. Efectúa los siguientes pasos:

a) Elabora un mapa conceptualdonde incluyas lo más importante sobre: sustancias puras, Clasificación de las sustancias, Propiedades de las sustancias, Propiedades volumétricas de los fluidos y sus diagramas Pv, PT, PvT,Propiedades volumétricas de los fluidos, Diagramas de Pv, PT y PvT, Ley de los gases ideales, 4. Ley de los gases no ideales. Tu trabajo debe contener:
Nodos que representen los conceptos
Ejemplos de cadaconcepto
La jerarquización de los conceptos
La relación entre cada concepto

b) Realiza un cuadro comparativo de los sistemas termodinámicos.

Actividad 2.- Escalando el Popo: Planteamiento delproblema
En esta unidad iniciarás con el desarrollo de un trabajo integrador que te servirá como evidencia de aprendizaje, éste consiste en describir los procesos termodinámicos que se encuentranen un viaje al escalar el Popo.
Descarga y lee detenidamente el documento Escalando el Popo.

Elabora puntualmente lo que se te solicita.
“Escalando el Popo”
Planteamiento del problema
Enesta unidad iniciarás con el desarrollo del trabajo integrador “Escalando el Popo”, el cual
desarrollarás a lo largo del curso. Este trabajo consiste en describir los procesos termodinámicos que
sepueden encontrar durante un viaje al escalar el Popocatepetl.
La evidencia de aprendizaje en esta unidad consta de la realización del Planteamiento del
problema. Para hacerlo, considera cuálesson las diversas problemáticas con que te puedes
encontrar al emprender el viaje (escalar el popo). De manera particular resalta los problemas que
involucren a los procesos termodinámicos. Porejemplo, los relacionados con el entorno, con los
escaladores, o ambos.
1. Efectúa lo siguiente:
• Describe con claridad la situación o tema que se trabajará: el entorno, el escalador y/o el...