terremoto

Páginas: 4 (889 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015
1¿Que´ es un terremoto?
-El Terremoto es el movimiento brusco de la Tierra causado por la brusca liberación de energía acumulada durante un largo tiempo.
2¿A que´ profundidad tienen lugar losterremotos?
- Los terremotos tienen lugar en la corteza o manto superior de la tierra es decir desde su superficie hasta la aproximadamente los 850 km de profundidad.
3¿Suceden los terremotos en lasuperficie?
-Los terremotos en su superficie suceden cuando una falla se rompe y asciende a la superficie.
4¿Qué se siente durante un terremoto?
-Durante un terremoto lo que siente es miedo, ansiedad,terror y incertidumbre.
5¿Qué efecto causan los terremotos?
-Los terremotos pueden causar desde leves daños materiales hasta graves daños, incluso perdidas de humanas.
6¿Qué es un temblor de tierra?
-Entresus efectos están los temblores de tierra, la licuefacción, las falla a nivel de superficie y, aunque menos común, los tsunamis.
7¿Cuántas clases de fallas hay?
Las clases de fallas son fallanormal, falla inversa, falla de desgarro y falla de rotación, por ejemplo falla normal, el bloque que se encuentra sobre la falla se mueve hacia abajo, hacia la parte que se ha unido.
8¿Qué diferencia hayentre replicas y premonitorios?
Ambos son términos muy relativos. Premonitorios son temblores que preceden a terremotos mayores que tienen lugar en la misma zona. Las replicas o temblores secundariossuelen ser menores, también en la misma zona, y son posteriores al terremoto mayor que haya tenido lugar aunque pueden darse horas, días o incluso años después del mismo.
9¿Se puede predecir unterremoto?
No, no ce puede. Sin embargo, es un tema muy cuestionado.
10¿Pueden los animales predecir los terremotos?
El comportamiento animal aun no es del todo conocido, por lo que es preferible noutilizarlo como medio de prevención ante un terremoto.
11¿Cuándo se dice que un terremoto ha tenido lugar a una hora UTC o GMT, ¿Qué quiere decir?
UTC es el equivalente a: coordinated Univesal Time, es...
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