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GUÍA DE TRABAJO – TEMAS: ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y
MEMORIA

1. Definir la Atención como proceso psíquico
2. ¿Con qué otras funciones psíquicas se relaciona la atención?
3. ¿Cuáles la relación de la atención con la percepción?
4. ¿Cuál es la relación de la atención con la memoria?
5. ¿Qué tipos de atención existen?
6. Definir la Percepción como procesopsíquico
7. ¿En qué se diferencia la percepción de la sensación?
8. ¿Cuáles son los sentidos más estimulados en nuestra cultura actual?
9. ¿Cuáles son los sentidos que primero sedesarrollan en un bebé?
10. ¿Qué es la percepción del tiempo “biológico”?
11. ¿Qué es la percepción del tiempo “cronológico”?
12. ¿Qué es la percepción del tiempo “personal”?
13.¿Qué es la Teoría de la Gestalt?
14. Mencionar una de las leyes de la Gestalt que según esta teoría organizan la percepción
15. Definir “ilusión” ¿cuál es la diferencia con“alucinación”?
16. Definir “alucinación” ¿cuál es la diferencia con “ilusión”?
17. ¿Qué función cumple el olvido dentro del funcionamiento de la memoria humana?
18. ¿Qué es la memoriasensorial? ¿Cuáles son sus características?
19. ¿Qué es la memoria a corto plazo? ¿Cuáles son sus características?
20. ¿Qué es la memoria a largo plazo? ¿Cuáles son suscaracterísticas?
21. ¿Cómo se denomina el modelo que describe el funcionamiento de la memoria como sensorial, a corto plazo y a largo plazo?
22. ¿Qué diferencia existe entre la memoria de datos yla memoria episódica?
23. ¿Qué es la amnesia?
24. ¿Debido a qué puede producirse la amnesia?
25. ¿Cuántos tipos de amnesia se pueden distinguir?
26. ¿Qué es la Enfermedad deAlzheimer?
27. ¿Cuál es la relación entre la afectividad y la memoria?
28. ¿En que se diferencia la memoria de la imaginación?
29. ¿A qué se denomina memoria colectiva?