tesina

Páginas: 2 (296 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2013
Competencias: es el conjunto de habilidades, actitudes y conocimientos que nos ayudan a encontrar soluciones, se evalúan a través del desempeño y se adecuan al contexto de manera autónoma, flexible ypertinente para resolver problemas cotidianos.

En español se busca el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas. Las competencias lingüísticas son entendidas como las habilidadespara utilizar el lenguaje; es decir para expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones a través de discursos orales y escritos yu para interactuar lingüísticamente entodos los contextos sociales y culturales; sin embargo, para desarrollar competencias para la comunicación lingüística se requiere de un conjunto de conocimientos, habilidades, valores y actitudes quese interrelacionan y se apoyan mutuamente en el acto de la comunicación, usando el lenguaje como medio para interactuar en los diferentes espacios de la vida: social, académico, publico y profesional.Esto permite que el programa de español contribuya al desarrollo de las cinco competencias para la vida.

Competencias para la vida.
Movilizan y dirigen todos los componentes –conocimientos,habilidades, actitudes y valores– hacia la consecución de objetivos concretos; son más que el saber, el saber hacer o el saber ser, porque se manifiestan en la acción de manera integrada. Poseer sóloconocimientos o habilidades no significa ser competente. La movilización de saberes se manifiesta tanto en situaciones comunes como complejas de la vida diaria y ayuda a visualizar un problema, poner enpráctica los conocimientos pertinentes para resolverlo, reestructurarlos en función de la situación, así como extrapolar o prever lo que hace falta.
Las competencias que a continuación describiré sedeberán desarrollar a lo largo de la vida procurando que se proporciones oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los estudiantes y resaltare la que a mí mas compete de...
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