tesis abandono de niños

TEMA: ESTABLECER LAS CAUSAS QUE PRODUCE EL
ABANDONO (SOCIAL Y MATERIAL) DE NIÑOS EN EL
DISTRITO DE HUANUCO

INTRODUCCION (JASON 1648)

Es posible que al leer este mensaje, se imaginen inmediatamente una escena de niños
que deambulan por las calles en busca de alimento.
Lamentablemente los niños abandonados no son sólo los que viven en las calles, sino
también muchos de los que tienen unhogar y van a las escuelas cuya situación es
producto de la insensibilidad y despreocupación egoísta de quienes dicen estar a su
cuidado pero que consideran a sus hijos solo como un motivo más de vanagloria y
servicio personal, no como seres dignos de un futuro sólido.
Un niño no se construye sólo levantándole en brazos, sino levantándole su vida. Esto
significa una dedicación que está muylejos de sentar niños frente a los dibujos
animados para tenerlos quietos y librarse de responsabilidades. Más bien significa
estar libre de egoísmo personal dedicando tiempo y esfuerzo al propósito de que esos
pequeños no crezcan abandonados a su propia suerte, ni a los malos consejos de los
amigos, sino con una sola formación de principios que les ayuden a enfrentar a la
sociedad con manosque trabajan, no con manos que piden, con mente sana y espíritu
limpio, no con pensamientos ruines forjados con los golpes destructivos de una
sociedad en decadencia.
Este trabajo está orientado a identificar factores que contribuyan con la eficiencia
que debe de generar el país a través de nuestros niños quienes serán los encargados
de dirigir

y reformar los lineamientos y parámetros yestablecer una política de

superación para otras generaciones.
Los niños y adolescentes albergados como medida de protección en instituciones
públicas y privadas por encontrarse en presunto abandono material y moral, reflejan la
grave crisis que atraviesa la familia en nuestro distrito, producto de un conjunto de
factores económicos, políticos, sociales y culturales que han afectado su normaldesarrollo y amenazan su existencia como tal.
El presente estudio surge de la necesidad de sistematizar, conocer y aportar
información que nos ayude a la comprensión de la situación de abandono y permita
elaborar estrategias de acción en el ámbito local.

I.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
I.1. - Definición del Problema
La infancia abandonada constituye uno de los problemas sociales másgraves y
notorios existentes en la actualidad; y a su vez incide en el surgimiento de otra
cadena de problemas que también son preocupantes como es el caso de los
jóvenes con problemas de conducta, drogadicción y otros.
El abandono es un flagelo sobre todo de los niños extraviados de los hogares,
hijos de padres en proceso judicial, niños abandonados en hospitales y
maternidades, en hogaresajenos y centros asistenciales, etc.
En las últimas décadas, producto de las desigualdades sociales, económicas y
culturales, entre otras, se ha agravado la situación de la familia huanuqueña,
principalmente de la mujer y los niños y adolescentes, generando situaciones
que ponen en riesgo su integridad y expulsan a sus miembros hacia la vida de
calle, la drogadicción, el robo, etc.
Son niños yadolescentes que apenas acaban de dejar atrás la pubertad y no
cuentan con el apoyo familiar, ni con el debido apoyo del estado.
Algunos van a parar a las celdas ordinarias de la delincuencia común, son
puestos a la orden de tribunales, o temporalmente quedan encerrados en la
dependencia que para menores tiene el cuerpo técnico de policía.

Diariamente se habla de jóvenes y niños abandonadosa su propia suerte; los
cuales no constituyen prioridad alguna en los presupuestos nacionales y son al
parecer los más marginados en los afectos y preocupaciones. Se habla de
esos adolescentes solo cuando aparecen involucrados en algún hecho que
llame la atención a la ciudadanía. Solo en esos momentos la atención se
vuelve hacia esos menores y la opinión pública reacciona escandalizada...