TESIS DE BALERIANO

INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO








DECONSTRUCCIÓN Y RECONTRUCCIÓN DE MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA APLICANDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE EXPERIMENTACIÓN EN EL ÁREA DE CIENCIA YAMBIENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES CIENTÍFICAS DE INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL 6º “A” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.P Nº 20795, DEL CENTRO POBLADO MENOR DECARMEN ALTO, DISTRITO DE NUEVO IMPERIAL, PROVINCIA DE CAÑETE, PERTENECIENTE A LA UGEL 08.

Programa de Especialización Docente
Trabajo de Investigación Acción para obtener el Diploma de Experto enla Enseñanza del área de Ciencia y Ambiente – Nivel de Educación Primaria

Baleriano Idwen SANTOS FERNANDEZ

Cañete – 2011Para mi esposa Nicanora y mis hijos,
quienes me han apoyado yalentado
constantemente para culminar com
esteproyecto de investigacion acción.
BALERIANO












S U M A R I OINTRODUCCIÓN......................................................................... 1

CAPÍTULO I
CARACTERIZACIÓN DE MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA

1. Descripción de mi PrácticaPedagógica....................................... 2
2. Justificación del Problema...............…...................................... 6


CAPÍTULO II
SUSTENTO TEÓRICO

1. El área de Ciencia yAmbiente en el currículo oficial.
1.1 Fundamentación…………………………………………………………........... 12
1.2. Organización ………...……………………….………..................................... 14
1.3...