Tesis de maestria

INTRODUCCION

Las sociedades para perpetuarse procuran conscientemente formar a los seres humanos fortaleciendo y promoviendo las condiciones y los valores que más interesan. En este sentido laeducación es un esfuerzo deliberado para promover un cambio positivo.
Como se sabe el término educación ha sido definido de diferentes maneras, sin embargo, en este estudio interesa aceptar que laeducación se refiere al acto de enseñar y a la tarea de aprender. En tal sentido, en la perspectiva que aquí se adopta, la educación es un proceso de instrucción y adiestramiento que se lleva a caboen una institución docente, en una escuela y aún más allá, en el medio ambiente. Igualmente se comparte la idea de entender la educación en su sentido más amplio, como la suma de las presionessocio- culturales sobre el individuo, ejercidas por la familia, la iglesia, reuniones sociales, teatro televisión, contacto cotidiano con sus semejantes etc.; en sentido estricto, equivalente a lo que seplanifica y conduce en el aula de clase.
En términos generales, en todos los países existe un sistema educativo tradicional largamente experimentado, sin embargo, incluso los países másdesarrollados están muy atentos para modernizar y perfeccionar constantemente sus instituciones y métodos; de esta manera comprenden que son posibles y deseables nuevos progresos.
En las últimas décadas labúsqueda de nuevos métodos y diferentes alternativas para hacerle frente a la demanda creciente de oportunidades de estudio, ha permitido darle cabida a nuevas modalidades educacionales no tradicionalesespecialmente la modalidad de estudio a distancia, la cual permite que el aprendizaje se realice con dedicación parcial y que el estudiante controle su propio aprendizaje y su ritmo de avance. Una delas característcas claves de la modalidad es que permite la permanencia del participante en sus áreas de servicio y en su medio social y familiar.
Estas y otras condiciones y características de...