tesis elementales pero fundamentales de rafael avila



TESIS ELEMENTALES PERO FUNDAMENTALES DE RAFAEL ÁVILA PENAGOS







INTRODUCCION

Las tesis de Rafael Ávila Penagos busca dar pistas para la formación de un pedagogo, el proponeveinticinco tesis elementales y fundamentales para comprender el saber pedagógico que los docentes debemos tener en claro, a continuación daré la idea central de las primeras nueve tesis.TESIS ELEMENTALES PERO FUNDAMENTALES DE RAFAEL ÁVILA PENAGOS


TESIS 1:
PARA EJERCER EL MAGISTERIO, CON IDONEIDAD E INTELIGENCIA, ES PRECISO CUMPLIR CON UNCONJUNTO DE CONDICIONES SOCIO-CULTURALES
El autor dice que el ser maestro se adquiere con la experiencia y se convierte en un modo de vida que se escoge, el ser maestro no es una improvisación, es unproceso lento de formación y resalta que la universidad da muchas herramientas pero que el proceso de formación se encuentra en nuestras manos y que nadie nace pedagogo sino que se aprende a ser pedagogopor medio de un entrenamiento en su manera de pensar y su forma de actuar frente a diferentes problemas de la educación , la cultura pedagógica es muy necesaria para la formación de un docente ysiempre está construyéndose y reconstruyéndose.

TESIS 2:
PARA EJERCER EL MAGISTERIO, CON LA DIGNIDAD Y EL RECONOCIMIENTO NECESARIO, ES PRECISO CUMPLIR CON UN CONJUNTO DE CONDICIONES SOCIO-ECONÓMICASSe debe saber que el ser maestro no es para pobres, sino que cualquier persona sin importar su condición económica puede hacerse maestro, los maestros debemos tener en cuenta que la profesión dedocente no es muy reconocida por la sociedad y sus salarios no dan abasto a sus necesidades, pero el estado está en la obligación de crear condiciones en las que el docente pueda ejercer su profesión condignidad y orgullo. Las personas deberían valorar más la profesión docente ya que contribuyen demasiado al desarrollo de la sociedad.


TESIS 3:
LA EDUCACIÓN ES UN PROCESO DE COMUNICACIÓN ENTRE...