Tesis Informatica

INNSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA
“VIRGEN DE GUADALUPE”
Nivel: Inicial, Primaria y Secundaria
DOCENTE: Jovane Castañeda Zamora
Quinto grado

EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓNNOMBRE: ________________________________________________________________________
FECHA: ______________________ Nº: ___________________
I.- Responde las siguientes preguntas:1 ½ puntos C/U
1.- ¿Qué es una exposición?

2.- ¿Qué es una historieta?

3.- ¿Cuáles son los elementos de la historieta?

4.- ¿Cuándo utilizamos la tilde diacrítica?

II.- Lee lassiguientes oraciones y coloca la tilde diacrítica donde corresponda: 1 punto C/U
1.- Mariana compró el te pero te pidió mas.
2.- El cantó el himno a su colegio.
3.- Tu deberías comprar tucuaderno.
4.- Mi mamá trajo eso para mi.
5.- Si te lo hubiera dicho si hubieras llegado temprano.
6.- Se que se curó rápido.
7.- La hermana de María quería que le de mi lonchera.
8.- Sacómas nota mas no estaba contento.
9.- Aun ahora lo recuerdo, aun no haya sido el mejor.
10.- Tu, el y ella bailaron en concurso.
III.- Escribe V o F según corresponda: ½ punto C/U
1.- Latilde diacrítica también se le conoce como tilde ocasional ( )
2.- La exposición es un relato oral sobre un tema determinado ( )
3.- La tilde diacrítica se utiliza en losmonosílabos ( )
4.- Antes de la exposición debo responder las preguntas que se me formulen ( )
5.- Durante la exposición debo expresar mis ideas en orden ( )
6.- Después de laexposición debo buscar información actualizada sobre el tema ( )
7.- La exposición se puede acompañar con gestos y ademanes ( )8.- Para hacer una exposición puedo usar sólo material audiovisual ( )


“Con esfuerzo y estudio triunfarás en la vida”

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Firma del padre o apoderado