Tesis Sobre Comprension Lectora
Páginas: 6 (1476 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2012
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Tercer Grado
Módulo 2
Estadística
Índice
Gráfica de barras ……………...………………………..………………………2
Gráfica de líneas y puntos…..……………………....……….………………. 5
Pictogramas…………………………………………………..…………………. 8
Gráfica circular.……………………....……….………………………………..11
Gráfica de barras
1. Organiza los datos y completa.
Se realizó una votación para elegir al niñoque representará al salón en las próximas olimpiadas. Los votos fueron los siguientes.
Según la información completa la tabla usando por cada voto y responde.
Maria
Arturo
Carmen
Niños
Conteo
Oscar
Total
4
Oscar Oscar Arturo María Carmen Oscar
Arturo Arturo María Carmen Carmen Arturo
Carmen Oscar Carmen Arturo María ArturoCarmen Arturo Oscar Arturo Carmen Carmen
Oscar Carmen Carmen María Carmen Carmen
a. ¿Quién representará al
salón en las olimpiadas?
Los representará
b. ¿Cuántos votos obtuvo
Oscar?
Oscar obtuvo votos.
Ahora con la información dada, completa la gráfica de barras.
cantidad
11
13
14
15
10
8
6
7
5
43
2
1
0
12
9
María
Arturo
Carmen
Oscar
Votos
Gráfica de barras
1. Cada tiene un área de 1u2. Halla el área de cada figura y completa la gráfica de barras y la tabla.
A
B
C
D
E
Área
35
40
45
50
25
u2
5
10
15
20
30
0
55
60
A
B
C
D
E
figuras
_ _ _ _ _ _ _
Figura
U2A
B
C
D
E
Ahora, con la información dada, calcula la suma de áreas de
las figuras A, D y E.
+
=
+
El área total es: u2.
Tendrá cubos.
A B C D E F
A B C D E F
a. ¿Qué figura tiene el menor número de cubos? Pinta elcubo con tu respuesta.
Realiza lo indicado.
b. ¿Qué figura tiene el mayor número de cubos? Pinta el cubo con tu respuesta.
Conteo de cubos
+
=
+
F
E
D
Gráfica de líneas y puntos
C
B
A
1. Cuenta el número de en cada figura y pinta la gráfica de
barras según corresponda.
Gráfica de barras
F
E
D
C
B
Afiguras
12
11
10
9
8
7
cantidad
0
6
5
4
3
2
1
c. La figura _____ y la figura ______
tienen el mismo número de
cubos.
d. Gloria armará una nueva figura con los cubos de la figura B, D y C. ¿Cuántos cubos tendrá en total la nueva figura de Gloria?
Claudia
En el _______________ trimestre.
En los tres primeros meses ahorro_______ soles.
d. ¿En qué trimestre ahorró más, en el primer trimestre o en el segundo?
En el mes de ______________ ahorró S/. .
c. ¿En qué mes ahorró más? ¿Cuánto ahorro ese mes?
No
Sí
b. Si Claudia tenia como meta ahorrar en los 6 meses S/.3 500. ¿Cumplió con su meta? Pinta tu respuesta.
a. ¿Qué cantidad de dinero ahorró en los tres primeros meses?Ahora, con la información dada, responde las preguntas.
( ; )
( ; )
( ; )
( ; )
( ; )
(enero; 300)
Pares ordenados
junio
mayo
abril
marzo
febrero
800
700
600
500
400
300
200
cantidad (soles)mes
Dinero que ahorró Claudia en medio año
100
enero
1. Observa la gráfica y completa el cuadro de pares ordenados.
Gráfica de líneas y puntos
¡El deporte
es salud!
1. Completa la gráfica de líneas y puntos con los datos de los pares ordenados.
lunes
2
Horas que Rafael se dedica a hacer deportes
días
Nº de horas
4
6
8
10
12
14...
Tercer Grado
Módulo 2
Estadística
Índice
Gráfica de barras ……………...………………………..………………………2
Gráfica de líneas y puntos…..……………………....……….………………. 5
Pictogramas…………………………………………………..…………………. 8
Gráfica circular.……………………....……….………………………………..11
Gráfica de barras
1. Organiza los datos y completa.
Se realizó una votación para elegir al niñoque representará al salón en las próximas olimpiadas. Los votos fueron los siguientes.
Según la información completa la tabla usando por cada voto y responde.
Maria
Arturo
Carmen
Niños
Conteo
Oscar
Total
4
Oscar Oscar Arturo María Carmen Oscar
Arturo Arturo María Carmen Carmen Arturo
Carmen Oscar Carmen Arturo María ArturoCarmen Arturo Oscar Arturo Carmen Carmen
Oscar Carmen Carmen María Carmen Carmen
a. ¿Quién representará al
salón en las olimpiadas?
Los representará
b. ¿Cuántos votos obtuvo
Oscar?
Oscar obtuvo votos.
Ahora con la información dada, completa la gráfica de barras.
cantidad
11
13
14
15
10
8
6
7
5
43
2
1
0
12
9
María
Arturo
Carmen
Oscar
Votos
Gráfica de barras
1. Cada tiene un área de 1u2. Halla el área de cada figura y completa la gráfica de barras y la tabla.
A
B
C
D
E
Área
35
40
45
50
25
u2
5
10
15
20
30
0
55
60
A
B
C
D
E
figuras
_ _ _ _ _ _ _
Figura
U2A
B
C
D
E
Ahora, con la información dada, calcula la suma de áreas de
las figuras A, D y E.
+
=
+
El área total es: u2.
Tendrá cubos.
A B C D E F
A B C D E F
a. ¿Qué figura tiene el menor número de cubos? Pinta elcubo con tu respuesta.
Realiza lo indicado.
b. ¿Qué figura tiene el mayor número de cubos? Pinta el cubo con tu respuesta.
Conteo de cubos
+
=
+
F
E
D
Gráfica de líneas y puntos
C
B
A
1. Cuenta el número de en cada figura y pinta la gráfica de
barras según corresponda.
Gráfica de barras
F
E
D
C
B
Afiguras
12
11
10
9
8
7
cantidad
0
6
5
4
3
2
1
c. La figura _____ y la figura ______
tienen el mismo número de
cubos.
d. Gloria armará una nueva figura con los cubos de la figura B, D y C. ¿Cuántos cubos tendrá en total la nueva figura de Gloria?
Claudia
En el _______________ trimestre.
En los tres primeros meses ahorro_______ soles.
d. ¿En qué trimestre ahorró más, en el primer trimestre o en el segundo?
En el mes de ______________ ahorró S/. .
c. ¿En qué mes ahorró más? ¿Cuánto ahorro ese mes?
No
Sí
b. Si Claudia tenia como meta ahorrar en los 6 meses S/.3 500. ¿Cumplió con su meta? Pinta tu respuesta.
a. ¿Qué cantidad de dinero ahorró en los tres primeros meses?Ahora, con la información dada, responde las preguntas.
( ; )
( ; )
( ; )
( ; )
( ; )
(enero; 300)
Pares ordenados
junio
mayo
abril
marzo
febrero
800
700
600
500
400
300
200
cantidad (soles)mes
Dinero que ahorró Claudia en medio año
100
enero
1. Observa la gráfica y completa el cuadro de pares ordenados.
Gráfica de líneas y puntos
¡El deporte
es salud!
1. Completa la gráfica de líneas y puntos con los datos de los pares ordenados.
lunes
2
Horas que Rafael se dedica a hacer deportes
días
Nº de horas
4
6
8
10
12
14...
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