tesis




UNIVERSIDAD DEL TOLIMA


BOGOTA, 30 DE NOVIEMBRE DE 2102.

ESTUDIANTES:
ANA LILIA ROA.
SANDRA MILENA BELTRAN.
RUTH GARCIA PIÑEROS.
ASUNTO: informe jurado.


Cordial saludo:Después de revisar el trabajo de grado denominado:   ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA CONCIENTIZAR A LA COMUNIDAD EN UNA CULTURA PEDAGOGICA DE MANEJO, PROTECCION Y CONSERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES DE LAQUEBRADA SANTA LUCIA DEL MUNICIPIO DE GRANADA CUNDINAMARCAK; Dirigido por la docente REYES MORENO ELBA YANETH, y con el ánimo de aportar algunos elementos para el mejoramiento del proyecto, seplantean las siguientes sugerencias:
1. es necesario ampliar la introducción del trabajo, recuerde que en las introducciones de cualquier tipo de trabajo, lo que se necesita es lograr dos objetivos:a) Infomar al lector sobre el tema que se leerá, dando información más general, aportando definiciones necesarias para entender el grueso del trabajo, contextualizando la información (decir, porejemplo, por qué se trata de un tema de interés o de actualidad) y dando a conocer los objetivos del trabajo.

b) Motivar la lectura del trabajo: hay que lograr que después de leer la introducción, ellector esté convencido de que el resto del trabajo le aportará información importante o atractiva. En algunos trabajos que requieran de reflexión, por ejemplo, comenzar una introducción con una anécdotarelacionada con el tema o con una observación personal puede ser muy efectivo en esta tarea.
2. Es necesario corregir algunos nomencladores: se plantea 1.3.1 y no hay 1.3.2; se plantea 5.8.1 y no hay5.8.2, la norma no permite esto.
3. En cuanto al marco teórico:
-Expresar el contenido de cada eje temático desarrollado en el título.
-No se debe iniciar los capítulos con citas de pie depágina, siempre se debe presentar una introducción al capítulo.
-La redacción del contenido debe ser en tercera persona, pg. 23.
-se debe utilizar la misma viñeta en todo el trabajo.
-aplicar las...