Tesis

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO

ESCUELA NORMAL
“LICEO SAN LUÍS”

“LOS NÚMEROS, SUS RELACIONES Y OPERACIONES EN PRIMER GRADO.”

DOCUMENTO RECEPCIONAL

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

PRESENTA:
JULIO CÉSAR VILLAGÓMEZ VALLEJO

SALVATIERRA, GTO.JULIO DEL 2009
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO

ESCUELA NORMAL
“LICEOSAN LUÍS”

“LOS NÚMEROS, SUS RELACIONES Y OPERACIONES EN PRIMER GRADO.”

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

PRESENTA:
JULIO CÉSAR VILLAGÓMEZ VALLEJO

ASESOR: DR. SALVADOR RAMÍREZ PÉREZ

SALVATIERRA, GTO.JULIO DEL 2009


ÍNDICE
DEDICATORIAS…………………………………………………………...…I
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………II

CAPÍTULO UNO

MARCOREFERENCIAL…………………………………………………….10

1.1 Contexto comunitario………………………………………………….11
1.2.1 Ubicación geográfica de Yuriria………………………………….......12
1.2.2 Clima y vegetación………………………………………………….....14
1.2.3 Actividades económicas………………………………………………15
1.2.4 Salud, vivienda y servicios básicos………………………………….16
1.2.5 Fiestas populares…………..………………………………………….171.2.6 Educación, recreación y deporte…………...………………………..17
1.2 Contexto escolar……………………………………………………….18
1.3 Contexto áulico………………...………………………………………24
1.4 Diagnóstico……………………………………………………………..25

CAPÍTULO DOS

“LOS NÚMEROS, SUS RELACIONES Y OPERACIONES EN PRIMER GRADO.”……………………………………………………………………33

2.1 Fundamento del enfoque y el propósito de la asignatura de lasmatemáticas…………………………………………………………………..36
2.1.1 Los números, sus relaciones y sus operaciones…………………...45
2.1.2 Medición………………………………………………………………...46
2.1.3 Geometría………………………………………………………………47
2.1.4Tratamiento de la información…………………………………….......48
2.2 Desarrollo del pensamiento lógico-matemático…………………….50
2.3 El juego como herramienta para enseñar los números, sus relaciones y susoperaciones………………………………………………..66
2.3.1 Tipos de juego, según Piaget…………………………………………73
CONCLUSIONES……………………………………………………………..III
ANEXOS……………………………………………………………………….IV
GLOSARIO……………………………………………………………………..V
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………….…VI
Agradecimientos

Quiero agradecer a Dios por darme la oportunidad de vivir este momento tan importante en mi vida social, familiar ycompetitiva, gracias a él, culminé mis estudios satisfactoriamente y por gozar de cabal salud en compañía de mis seres queridos durante este periodo.

A el maestro Salvador Ramírez Pérez, por asesorarme, su disposición, apoyo, tiempo y sugerencias durante la redacción de mi documento recepcional.

A la maestra Ma. Guadalupe Cisneros Salgado, por su valiosa colaboración, voluntad y poraclararme mis dudas dentro de mis prácticas docentes.

A los pequeños de 1° “B” que me dieron la oportunidad de convivir y de aprender de ellos, ya que cada día se aprende cosas nuevas y sin ustedes no hubiese conocido lo que es aprender a aprender.

A mis compañeros que llegaron a compartir muchos momentos de felicidad, comprensión, dedicación y apoyo en cada uno de los lapsos educativos,en especial a Mercedes Pérez Ortiz, ya que tú fuiste el pilar y el sostén de mi carrera profesional en los momentos más difíciles que pasé. Todos compartieron y fueron parte importante en algún momento de esta etapa que culmina.

A cada uno de los maestros que tuve en la normal, por ofrecerme su comprensión, apoyo, dedicación y su valiosa calidad de enseñanza. Ya que contribuyeron en miformación personal y profesional. No me queda más por decirles gracias.

Externo mi agradecimiento a la maestra Ma. Concepción del Rocio Prado Bocanegra por ofrecerme el soporte incesante de la beca escolar, sin ésta simplemente no hubiese logrado terminar mi estudio.

Dedicatorias

Reconozco y doy gracias a mi esposa e hijas por todo el apoyo que me ofrecieron en cada momento...