Tesis

“UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONA

SEMESTRE 2010-II

Licenciatura en Intervención Educativa plan 2002

Asignatura: Intervención Educativa.

Asesor: Profesor Héctor Valle Montes.

Tema: “PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y PROYECTO DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICO”.

LUGAR Y FECHA: Galeana Morelos a 1 de Julio del 2011

INDICE

BLOQUE I
A) PROYECTOPSICOPEDAGOGICO

1. PORTADA
2. PORTADILLA

3. INDICE GENERAL
4. INTRODUCCION ------------------------

5. MARCO METODOLOGICO ------------------------

6. CONCLUSIONES ------------------------

7. DICTAMEN ------------------------

8. ANEXOS ------------------------

BLOQUE II-------------------------

B) PROYECTO SOCIOEDUCATIVO -------------------------

1. PORTADA -------------------------

2. PORTADILLA -------------------------

3. INDICE GENARAL -------------------------

4. INTRODUCCION -------------------------

5. MARCO TEORICO -------------------------

6. CONCLUSIONES-------------------------

7. DICTAMEN -------------------------

8. ANEXOS -------------------------

INTRODUCCION -------------------------

DESARROLLO -------------------------

CONCLUSIONES -------------------------

BIBLIOGRAFIA -------------------------

BLOQUE I

PROYECTO DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICO QUE PRESENTA:

ELDY ROMAN ROMANASESOR: JOSUE SENDA LEYVA

EL JUEGO COMO ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS DE TRES A CUATRO AÑOS

1.1 PORTADA: Es donde se localiza el proyecto que se desea investigar, que contiene logotipos del estado y nombre de la escuela, el titulo de lo que se investigo, nombre de la persona titulada junto con el asesor, lugar y fecha de titulación.

1.2 PORTADILLA: Esdonde la cual se localiza el nombre de la escuela junto con logotipos del IEBEM y la UPN, junto con el título del proyecto y nombre del titulado.

1.3 INDICE GENERAL: Es en donde nos muestra con mas claridad y facilidad de identificar los temas del cual se está interesado saber con un enumerado.

INDICE

AGRADECIMIENTOS

CAPITULO I
El juego dentro del salón prescolar dos 38El juego según Piaget 41
El juego según Bruner 42
El juego como medio para favorecer la psicomotricidad 43

CAPITULO III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Conceptualizacion de metodología45
Investigación Cuantitativa 46
Investigación Cualitativa 46
METODOS DE INVESTIGACION 47
La enografía48
La investigación acción 49
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION 50
La observación51
Diario de campo 52
Entrevistas 52
Tipos de entrevistas...