TESIS

Páginas: 7 (1633 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2013
LOS 8 HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFICIENTE.
El modelo de Siete Hábitos de Stephen Covey de la gestión y del liderazgo es una teoría que es aplicable a nuestra vida personal, a nuestra vida social y a nuestra vida laboral. Sin embargo el marco de los Siete Hábitos es altamente aplicable para líderes y gerentes de empresas, que según nos interpreta el autor, nuestros paradigmas afectan laforma en cómo interactuamos con los demás, lo cual en respuesta afecta cómo los otros interactúan con nosotros.
Por lo tanto Covey discute que cualquier programa eficaz del esfuerzo personal deba comenzar con “de adentro hacia afuera” un acercamiento, más bien que observando hacia nuestros problemas como “estando hacia fuera allí”. Debemos comenzar con examinar nuestro propio carácter, paradigmas,y motivos.
Para empezar su estudio Covey se dio cuenta de que las conductas seguían un patrón que la denominó como la ética del carácter que fue la que sirvió para definir los siete hábitos de la gente efectiva, posteriormente la historia nos hace ver que a mediados del siglo XX, cambio la ética del carácter por la ética de la personalidad donde se enfocó a la persona más en el “como parecer”ante el “como ser”, según el autor esta transformación afectado de gran manera a la sociedad, donde ahora se enfoca en la personalidad del individuo más que en su carácter.
El objetivo de este tema es demostrar como primero debemos observar nuestro propio carácter para después buscar técnicas que nos guíen y estimulen a lograr lo que queremos obtener como personas.
Primer Hábito: Ser proactivo.   La proactividad se refiere a que ante cada estímulo del medio ambiente tenemos la habilidad de decidir la respuesta que queremos dar, esto quiere decir que no somos esclavos de las acciones que sobre nosotros se efectúan, sino libres ejecutores de nuestra conducta. Un ejemplo práctico en nuestra vida es el de un chofer de un automóvil que nos grita una obscenidad o nos toca con insistenciala corneta. En este caso nuestra respuesta puede variar desde tomar un arma y dispararle para luego sufrir las consecuencias legales de nuestra conducta hasta simplemente ignorarlo y no dejar que altere nuestra tranquilidad. 
Lo importante es que la decisión es nuestra, que somos los responsables de nuestra conducta.
Otro ejemplo que podemos dar es cuando una persona que labora en un trabajo,puede tomar dos alternativas: pasar el día sin hacer mayor esfuerzo viviendo el día a día sin que tenga que preocuparse de otros cosas, o ser un empleado con gran desempeño y responsabilidad, donde la auto preparación y la responsabilidad primen en su desarrollo como empleado, podemos hacer mucho como podemos hacer nada, esta en como nos queremos comportar.
  
Segundo Hábito: Empiece con unfin en mente.
      Este hábito consiste en que nuestra conducta no la debe regir el capricho ni el azar, debemos tener objetivos precisos a los cuales acercarnos: Un título universitario, comprar una casa o un carro, mantener una relación armoniosa con nuestros familiares y compañeros de trabajo. Cada vez que tomemos una decisión importante debemos decidir si ésta nos acerca o nos aleja denuestros objetivos. 
En nuestro trabajo diario podemos observar como cuando planificamos nuestro día de trabajo así como nuestras actividades personales, nos volvemos mas efectivos en nuestras actividades personales y profesionales, ponemos un objetivo y damos horizonte a nuestras vidas, así sea el trabajo más simple esto al final nos permitirá hacer más sin desgastarnos tanto.
Tercer Hábito:Establezca primero lo primero.
   El capitulo comienza un una frase del sabio alemán Goethe: " Lo que importa más nunca debe estar a merced de lo que importa menos". Consiste en distribuir nuestro tiempo sobre la base de prioridades: El autor describe un método de organizar el tiempo sobre la base de cuatro cuadrantes en los cuales coloca las actividades: urgentes, no urgentes, importantes y no...
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