tesis


ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN


TESIS


USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y SU INFLUENCIA EN ELDESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA“SAN AGUSTÍN”HUÁNUCO. 2012



PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAGISTER EN EDUCACIÓN

CON MENCIÓN EN ADMINISTRACION DE LA EDUCACIÓN



AUTORES:

Br. REYES MEZA, David Efren
Br. SANTIAGOMATOS, Zeida Juana


ASESOR
Mg. TAPIA CABRERA, Cesar



HUÁNUCO – PERÚ
2013

DEDICATORIA



A Dios quien llenó de bendiciones mi hogar junto a mi adorado hijo Lionel, a mi novel esposa por ser mi complemento ideal.
David









A mis padres Victor y Zaida por sus sabios consejos; a mi esposo por su apoyo incondicional.
Zeida








AGRADECIMIENTO


ADios, por su amor incomparable, sus bendiciones y por la oportunidad de darnos vida para tratar de dar vida a nuestros semejantes a través de la educación.

A la Universidad Cesar Vallejo y sus docentes por brindarnos la oportunidad de seguir escalando peldaños y contribuir en nuestra formación profesional

Al Mg. TAPIA CABRERA Cesar, amigo incondicional e integrador, por habercontribuido con sussabias orientaciones para el desarrollo del presente trabajo de investigación.

A los docentes de la I.E. SAN AGUSTIN – HUÁNUCO, quienes con su apoyo permitieron que se materializara este trabajo de investigación.







PRESENTACIÓN

Señores miembros del jurado, permítanos presentar el siguiente trabajo de investigación titulado. USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA YSU INFLUENCIA EN ELDESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “SAN AGUSTÍN ”HUÁNUCO.2012, con la finalidad de conocer la relación que existe entre la Pizarra Digital Interactiva y el Desempeño Docente. En cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo para obtener el grado de Mg. en Administración de la Educación.

Eldocumento consta de cincocapítulos.
I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
II. MARCO TEÓRICO
III. MARCO METODOLÓGICO
IV. RESULTADOS
V. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS



LOS AUTORES












RESUMEN

El presente trabajo Titulado “USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “SAN AGUSTÍN” HUÁNUCO. 2012. Tuvo por objetivo demostrar que la PizarraDigital Interactiva influye en el desempeño docente de la institución educativa privada “San Agustín” - Huánuco.

La población estuvo conformada por 38 docentes que laboran en la institución educativa privada “SAN AGUSTÌN” y La muestra es no probabilística, estuvo conformado por el total poblacional de docentes.
El diseño de estudio de la investigación es correlacional, con enfoque cualitativo.Para la ejecución de la investigación se utilizó el método científico y técnicas de análisis documental, observación y la técnica estadística
El resultado de esta investigación, ha permitido hacer propuesta de usar la pizarra digital interactiva; a fin de elevar el nivel de formación profesional y el desarrollo de la institución concordantes con las necesidades y exigencias de mejoramiento dela calidad educativa en el país.








ABSTRACT

The present Titled work "I USE OF THE INTERACTIVE DIGITAL SLATE AND THEIR INFLUENCE IN THE EDUCATIONAL ACTING IN THE PRIVATE EDUCATIONAL INSTITUTION "SAN AGUSTÍN" HUÁNUCO. 2012. He/she had for objective to demonstrate that the Interactive Digital Slate influences in the educational acting of the private educational institution "SanAgustín" - Huánuco.

The population was conformed by 38 educational that work in the private educational institution "SAN AGUSTÌN" and The sample is non probabilística, it was conformed by the populational total of educational.

The design of study of the investigation is correlacional, with qualitative focus.

For the execution of the investigation it was used the scientific and...