Tesis

459Republica Bolivariana de Venezuela458
Ministerio del poder popular para la Ed. Superior
Universidad nacional experimental Rafael maría Baralt
Miranda Edo. Zulia









Resiliencia





Bachilleres:
Casanova Gilmary C.I 22.084.279
Díaz Usber C.I
Medina Manddy C.I: 20.332.942
Albin
Julio Figueroa

Altagracia marzo del 2012

Esquema

1.- Resiliencia
2.- Historia3.- La pregunta de E. E. Werner ¿porque no se enferman los que no se enferman?
4.- Pilares de la resiliencia
5.- Las fuentes interactivas de la resiliencia
6.- ¿Cómo se desarrolla la resiliencia? Resiliencia y psicoanálisis
7.- Resiliencias relacionales
8.- La resiliencia en empresas
9.- Un ambiente laboral resilientes.
10.- ¿Qué pueden hacer los líderes de las organizaciones paraaumentar la resiliencia en su empresa?
































Introducción


1.- Resiliencia
- Es la capacidad de afrontar la adversidad saliendo fortalecido y alcanzando un estado de excelencia profesional y personal. Desde la Neurociencia se considera que las personas más resilientes tienen mayor equilibrio emocional frente a las situaciones deestrés, soportando mejor la presión. Esto les permite una sensación de control frente a los acontecimientos y mayor capacidad para afrontar retos
La Resiliencia, es el convencimiento que tiene un individuo o equipo en superar los obstáculos de manera exitosa sin pensar en la derrota a pesar que los resultados estén en contra, al final surge un comportamiento ejemplar a destacar en situaciones deincertidumbre con resultados altamente positivos
Esa capacidad de resistencia se prueba en situaciones de fuerte y prolongado estrés, como por ejemplo el debido a la pérdida inesperada de un ser querido, al maltrato o abuso psíquico o físico, al abandono afectivo, al fracaso, a las catástrofes naturales y a las pobrezas extremas.
2.- Historia

Se ha escrito que la primera reseña sobre elconcepto que actualmente adoptamos de Resiliencia, fue un artículo publicado en el año 1942, en THE AMERICAN JOURNAL OF PSYCHIATRIC. En la revista Nº 99 del mes de Noviembre de ese año, Mildred C. Scoville, relata la “asombrosa resistencia”, que los niños de la guerra presentaban ante situaciones peligrosas para sus vidas. El articulo reflejaba claramente aunque con el termino de “resistencia”, loshechos traumaticos, los factores de riesgo, los elementos de protección y las evoluciones posteriores de los niños que en Gran Bretaña, debían afrontar los efectos de la segunda guerra mundial, a través de la mirada de los Trabajadores Psiquiátricos Sociales asignados.

Y si bien las fuentes pueden variar, existe cierto consenso y la mayoría de los artículos señalan que no fue hasta los añossesenta, que este concepto es retomado y se vuelve a ver la realidad con otros ojos.
Hay tres autores y tres trabajos que marcaron la historia de lo que hoy conocemos como Resiliencia. Ellos son:


1- en los años ’60, el estudio que inicia emmy werner una psicologa estadounidense, junto a ruth smith. En este trabajo se siguio el desarrollo de hijos de nativos de la isla de kauai (hawai), quienesvivian en extrema pobreza. Realizan un estudio longitudinal de epidemiologia social y durante mas de treinta años siguen el desarrollo de mas de quinientas personas. En el año 1992 se publican sus resultados.

2- en los ’70, el dr. Norman garmezy, de la universidad de minnesota, investiga los motivos por los cuales hijos de padres esquizofrenicos, no sufrian enfermedades psicologicas, pese acrecer en hogares con muchos problemas. Sus estudios lo llevaron a escribir: “cuando estudiemos las fuerzas que permiten a las personas sobrevivir y adaptarse, los beneficios para nuestra sociedad sin duda serán mayores que todo el esfuerzo por construir modelos de prevención primaria, cuya meta es limitar la incidencia de la vulnerabilidad”

3- en los ’80, el dr. michael rutter, un psiquiatra...