Tesis

1. ANTECEDENTES Y PARTICULARIDADES DE LA EXPERIENCIA
1.1. Contexto de la experiencia
1.1.1. Situación geográfica.

La Unidad Educativa “Elizardo Pérez” de la localidad de Warisata, Provincia Omasuyos del departamento de La Paz, se encuentra Ubicada al noreste de la Dirección Distrital de la Educación Achacachi, a una distancia de 105 km. De la sede de gobierno y a 5 km. de la direcciónDistrital de Achacachi; a una altura de 3.828 m.s.n.m. El clima de esta región es frígido pero tiene un paisaje atractivo.
La aérea de influencia de la Unidad Educativa son las siguientes comunidades: Chojña Cala, Hualata Grande, Hualata Chico, Uma Phusa, Suñasivi y Karisa.
1.1.2. Demográfico
Actualmente en la localidad de Warisata viven 500 habitantes aproximadamente y demás comunidades soloexiste 100 habitantes solo afiliados entre niños jóvenes y adultos y a la vez una cuarta parte de los comunarios emigran a la ciudad de La Paz a otros departamentos e incluso a otro país, por razones de trabajo y de estudio. Las viviendas en el pueblo, de las diferentes familias son construidas de adobe o ladrillo con techo de paja y algunos de calamina.
1.1.3. Practicas culturales.

El nivelde formación cultural de los habitantes es heterogéneo. Cada una de las comunidades tiene su propia festividad religiosa con diferentes manifestaciones culturales que son las siguientes: ceremonias tradicionales, ritos y prácticas comunitarias en las actividades agrícolas, la práctica comunitaria y reciprocidad en el trabajo agrícola, simbología e interpretación para la realización de la siembra,rito para la siembra de la papa, rito y saludo a los sembradíos en la fiesta de carnaval, rito de acción de gracias por la cosecha en la fiesta de espíritu o pentecostés, rituales a la madre tierra/pachamamá y achachilas.
La festividad principal de la población se realiza en el mes de mayo en honor al señor de la cruz.
En cuanto la religión la comunidad, la mayoría de sus habitantes profesanla religión católica, por otra parte un porcentaje menor de los habitantes de la localidad son miembros de diferentes sectas religiosas.
En cuanto a la lengua desde tiempos antiguos se tiene como lengua materna el idioma aimara (L1), con el transcurso del tiempo va cambiando gradualmente por la influencia de escuela y los diferentes medios de comunicación, al uso de la lengua castellana comosegunda lengua (L2) por lo que pasan a ser bilingües, pero la lengua más hablada por los niños, jóvenes y adultos son las dos lenguas.
En cuanto a la vestimenta la mayoría de los pobladores ya son más actualizados, los estudiantes visten con el uniforme respectivo, cabe destacar que las personas adultas suelen utilizar ropas originarias hechas de lana de oveja.
1.1.4. Organizaciones sociales.
En elaspecto de las organizaciones sociales, la comunidad cuenta con una organización sindical de acuerdo a sus usos y costumbres que todos ellos han practicado desde tiempos antepasados, hasta nuestros días.
Esta organizada sindicalmente, con un secretario general, secretarias, de relación, hacienda, de actas, y deportes las mismas brindan el apoyo a la comunidad en todo momento. En estasorganizaciones sociales los comunarios ocupan el cargo por el terreno que tenga cada comunario.
1.1.5. Aspecto económico.

Los habitantes de la población Warisata en su mayoría se dedican a la agricultura cultivando papa, oca, quinua, cebada, haba, cebolla y otros en cuanto a la ganadería se dedican a la crianza de ganado vacuno, ovejas chanchos y gallinas en cuanto al comercio, se dedican a la ventade la papa, cebolla y otros, llevando a vender a la ciudad como también existe profesores que enseñan por la comunidad misma existe poca cantidad en la lechería, de los cuales proviene sus ingresos económicos; así mismo la economía es autoconstruida, en la que se combinan trabajos por cuenta propia, también existe familias de extremada pobreza dentro de las comunidades adyacentes.
1.1.6....