tesis

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
MISIÓN - SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA “SAN JOSÉ DE LOS CHORRITOS II”
ANEXO: LOS CARDONES
PROGRAMANACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
TRAYECTO II PERÍODO 2 (3er. SEMESTRE)

FORTALECIMIENTO PARA LA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
DE HÁBITOS ALIMENTICIOS
EN NIÑOS Y NIÑAS
1ER. NIVEL C.E.I. “LOS
CARDONES”.Asesora:
Licda. Carmen Alcira

Junio, 2012

Autora:
Nathalia Lozada
C.I. 18.194517

CUADRO MODELO PARA ANÁLISIS DE COYUNTURA SOCIOEDUCATIVA

Ámbito

a)

Escuela

a)

Familiaa)

Comunidad

1.-Geohistórico

En el año 2003, se logra la
adjudicación del terreno para la
construcción del jardín de infancia
en el 2004, se culmina con la
ayuda de padres yrepresentantes

La familia Rodríguez, habita en la
comunidad desde hace 8 años,
provenientes de Lara carora,
migraron en busca de mejores
alternativas de vida.

El terreno es bastante amplio, se
conocíacomo los potreros, surgió una
construcción por medio del banco
donde con el tiempo se convirtió en
una zona urbanística, ahora hoy día la
urbanización los Cardones.

2.- Económico

Carece derecursos económicos
propios, se cuenta con la ayuda de
padres y representantes y el
programa del gobierno PAE, se
realizan rifas y vendimias, entre
otros para gastos menores.

El padre sedesempeña como
ayudante monta cargas, la madre
elabora tortas en la casa y así
poder aportar para los gastos de
día a día en el hogar.

Cuenta
con
negocios
como
peluquerías, bodegas, carnicerías,entre otros. Sus propietarios son los
mismos habitantes de la comunidad.

3.-Socio político

La directora de la institución Ellos comparten su ideología
trabaja con el movimiento del política,la madre pertenece al
PSUV, y la asociación civil de consejo comunal.
padres y representantes sin
importar ideología política.

Se cuenta con el consejo comunal,
también esta en espera de la...