Tesis

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Dirección General de Servicios Estudiantiles Dirección de Tutorías

Sistema Institucional de Tutorías y Asesorías Académicas
Manual de usuario

Octubre 2011.

ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................. 3 2.OBJETIVO........................................................................................................ 4 3. SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS Y ASESORÍAS ACADÉMICAS: 4 4. MÓDULOS. ...................................................................................................... 4 4.1. MÓDULO DE LA DIRECCIÓN DE TUTORÍAS ......................................... 6 4.2. MÓDULO DEL COORDINADOR PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS DE ESCUELA O INSTITUTO........................................................... 8 4.3. MÓDULO DEL TUTOR COORDINADOR DEL PROGRAMA EDUCATIVO 14 4.4. MÓDULO DEL TUTOR ............................................................................ 24 4.6. MÓDULO DEL ASESOR ACADÉMICO ................................................. 34 4.8. MÓDULO DEL ESTUDIANTE................................................................. 43 5. CONTACTO. .................................................................................................. 46

1. INTRODUCCIÓN

La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, como integrante de una sociedad responsable, logra superar cambios, viéndose inmersa en una reestructuración sobre la forma de ver y entender el proceso de formación de los estudiantes universitarios, loscuales deberán estar a la vanguardia de las nuevas formas y modalidades de formación educativa.

En este contexto el Programa Institucional de Tutorías (PIT) establece sus fundamentos en las recomendaciones hechas por organismos educativos a nivel nacional e internacional, adecuándolos a las necesidades y particularidades académicas de los estudiantes que ingresan a la institución. El PIT y losservicios que de este se desprende con motivo de su operatividad en los Institutos y Escuelas, representa un gran reto, pero a su vez una gran oportunidad para terminar con aquellas barreras que impiden el desarrollo académico de los estudiantes universitarios.

Con la finalidad de optimizar el proceso de implementación del en las escuelas preparatoria, institutos y escuelas superiores de laUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo, se genera el Sistema Institucional de Tutorías y Asesorías, el cual es una herramienta digital que pretende ser de utilidad a todos los docentes que desarrollan acciones en relación a la tutoría y/o asesoría académica.

Por lo tanto el presente documento busca ser una guía para que el lector tenga los procesos básicos para acceder al sistema, orientándolo enla operatividad.

2. OBJETIVO Organizar y dar seguimiento a la información generada por las escuelas e institutos respecto a la tutoría y asesoría académica.

3. SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS Y ASESORÍAS ACADÉMICAS: Para acceder al sistema es necesario ingresar al siguiente sitio: http://sistemas.uaeh.edu.mx/digse/tutoriasyasesorias/index.php En la página de la universidad,específicamente en los avisos institucionales y en el portal del tutor se encontrara el link de acceso de manera permanente.

4. MÓDULOS.     DIRECCIÓN DE TUTORÍAS COORDINACIÓN DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS DE ESCUELAS E INSTITUTOS TUTOR COORDINADOR DEL PROGRAMA EDUCATIVO TUTOR

 

ASESOR ACADÉMICO ESTUDIANTE

Cada uno de los módulos está destinado para el trabajo de determinadas áreas,mismas que en ciertos momentos operaran el SITAA, por lo tanto a cada modulo solo puede accesar el personal asignado para determinada actividad. Para comprender las acciones y los tiempos a implementar dichas actividades, a continuación se explica cada uno de los apartados:

4.1. MÓDULO DE LA DIRECCIÓN DE TUTORÍAS

DIRECCIÓN DE TUTORÍAS En el apartado correspondiente a la Dirección de...