Tesis

Niños de la calle
Como influyen en la familia
Las cosas y el tipo de ambiente se desarrolla mediante la familia para que la familia debe estar como renació y de educación para que los niños se desarrollen, por que la parte de padre y también maltratan con asimilación los padres no cuidan de ellos por que no los quieren y no los apoyan, aunque los maltraten verbalmente como físicamente confuertes lesiones. 


Antecedentes
El sociólogo Francisco Espert Soro, miembro de Unicef y rector de una reconocida universidad privada, asesoró la publicación: Niños de la calle y niños en mendicidad en Venezuela, un trabajo cuya investigación, redacción y análisis estuvo a cargo de Gonzalo Gómez Freire y contó con el patrocinio de la Fundación de Waal
La obra expone los resultados yanálisis de los niños de la calle y en mendicidad en Venezuela, efectuado en nueve centros urbanos del país, en 1994. El informe completo se dio a conocer por la Fundación Instituto de Capacitación para el recurso humano que atiende a niños y adolescentes en circunstancia especialmente difíciles (Funda Ici), en 1995.

En el referido trabajo se hace la importante distinción entre niños de la calle yniños en mendicidad. Los primeros son los que viven y pernoctan en la calle fuera del hogar familiar; desarrollan actividades para sobrevivir como la mendicidad y ciertos trabajos de economía informal. Los segundos practican la actividad de la mendicidad. Ellos, según la definición propuesta por Unicef, están en la categoría de actividades marginales de ingresos, pero conservan vínculos con susfamiliares o viven con ellos.

Entre las importantes recomendaciones que se dan en el mencionado trabajo están: 1) promover una justa distribución de la riqueza: equiparar el valor del salario mínimo con el costo mínimo de las necesidades básicas, ya que “la existencia de salarios por debajo de la Canasta Alimentaria es una oficialización de la pobreza extrema”; 2) planes para el reforzamiento delempleo dignamente remunerado; 3) enfrentar la marginalidad urbana con medidas para la adquisición de viviendas adecuadas; 4) brindar un sistema de seguridad y salud pública eficiente, para los niños y adolescentes; y 5) reducir la exclusión escolar.

La vigencia del citado estudio está en que, después de diecisiete años, lamentablemente, aunque se han promulgado leyes que protegen a este débilsector de la población, como la conocida Lopna, la situación de niños de la calle y en mendicidad no ha cambiado mucho cuando aún nos encontramos con estos
niños, sin que podemos hacer por ellos más que ofrecerles una ayuda económica. Por ello recomiendo una mirada a esta investigación para contribuir a mejorar esta condición.

Paralelamente a la construcción del objeto de estudio comencé arealizar una
búsqueda de investigaciones relacionadas con el proceso de salida del niño de la
calle y su incursión a un programa, albergue o institución.
Encontré trabajos diversos provenientes del estado de Jalisco, de otras ciudades
del país, especialmente el Distrito Federal. En el contexto latinoamericano el caso
de Brasil se destacó por la cantidad y diversidad de investigaciones que ahíse
realizan en torno al fenómeno de la infancia en situación de calle. Sin embargo de
los trabajos brasileños solo obtuve la referencia bibliográfica, más no fue posible acceder a la publicación completa. Los resultados de la búsqueda me permiten concluir que la mayoría de las investigaciones localizadas se centran en los aspectos vinculados a la salida y adaptación del niño a la calle:antecedentes, causas, proceso, consecuencias
y no en la salida del niño de la calle y las experiencias de vida al interior de las instituciones.

Las investigaciones, artículos y ponencias pueden ser clasificados, en orden
decreciente de acuerdo a la cantidad de trabajos, en torno a las siguientes líneas
temáticas:

-. Situación psicosocial de los niños de y en la calle
-. Perfil de los niños...