TESIS

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE POST GRADO

Los Videos como estrategia didácticas durante el proceso
de aprendizaje de ciencias sociales en estudiantes del
Instituto Superior Pedagógico de Puno del año 2008

TESIS
para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Docencia en el
Nivel Superior

AUTORA
Balbina Churquipa Parqui

Lima-Perú
2008

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